成人伊人电影,成人淫片免费视频95视频,国产高清视频免费,久久99毛片免费观看不卡,夜夜操com,成人久久18免费网站,天天操天天干天天干

關(guān)于我們

在線(xiàn)客服

幫助

24小時(shí)客服:010-82326699 400-810-5999

建設工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 文苑漫步 > 正文

工程項目管理中的自然辯證法(3)

2010-09-26 17:53  來(lái)源于網(wǎng)絡(luò )  【  【打印】【我要糾錯】

 。2)工程項目管理過(guò)程的內容:包括項目成本管理、項目范圍管理、項目質(zhì)量管理、項目時(shí)間管理、項目人力資源管理、項目溝通管理、項目風(fēng)險管理、項目采購管理等。

  項目管理是一種綜合性的工作,在某一工作區域內采取行動(dòng)或不采取行動(dòng),都會(huì )對另一個(gè)工作區域產(chǎn)生影響。這種內在的相互作用可能是很明確的、可以把握的,也可能是不確定的、難以把握的。由于存在這種內在的相互作用,所以需要管理者對各種項目目標進(jìn)行權衡。在各種管理中,要有整體和全局觀(guān)念。任何一個(gè)子系統、子項目都不能脫離整體,一旦脫離整體,其組織就不能發(fā)揮應有的功能。

  2.進(jìn)行工程項目管理的系統方法

  系統不僅是整體的,也是開(kāi)放的。系統的內外部環(huán)境也會(huì )影響到管理者對項目的管理。如何處理系統的開(kāi)放性問(wèn)題,管理學(xué)中的SWOT方法為我們提供了工具,其哲學(xué)依據就是開(kāi)放性原理。SWOT是在進(jìn)行項目選擇時(shí)最常見(jiàn)的對項目?jì)?yōu)劣進(jìn)行分析的方法。如下圖所示:

  左右框代表內因,上下框代表外因;Ⅰ、Ⅱ代表積極因素,Ⅲ、Ⅳ代表消極因素?騼葍热荼硎荆

 。1)上邊的Ⅰ為內部積極因素,即自身優(yōu)勢(Strength);

 。2)左邊Ⅱ為外來(lái)積極因素,即外部機會(huì )(Opportunity);

 。3)下邊Ⅲ為外來(lái)消極因素,即外部威脅(Threat);

 。4)右邊Ⅳ為內部消極因素,即自身劣勢(Weakness)。

  在承接一個(gè)項目之前,以項目團隊為中心進(jìn)行SWOT分析有助于提高決策的理性,減少決策的失誤。其方法是:(1)列出團隊自身的優(yōu)勢以及如何充分地發(fā)揮這些優(yōu)勢,并填入Ⅰ。(2)列出該項目提供了什么外來(lái)機會(huì )以及如何充分利用這些機會(huì ),并填入Ⅱ。(3)列出可能影響項目成功的威脅以及如何處理這些威脅,并填入Ⅲ。(4)列出團隊自身弱勢以及怎樣將影響降至最小,并填入Ⅳ。

  SWOT方法就是如何利用內部的變化去適應外部環(huán)境。項目目標要能實(shí)現,就必須發(fā)揮優(yōu)勢克服劣勢,抓住機遇避免威脅。

  任何事物都是質(zhì)和量的統一體,事物質(zhì)和量的統一體現在“度”的范疇里。“‘度’是一事物保持自己質(zhì)的數量界限,是事物的質(zhì)所能容納的量的話(huà)動(dòng)范圍。辯證法認為,事物矛盾雙方的比例、事物發(fā)展的過(guò)程。都是有‘度’的,事物在‘度’的范圍內的變化是量變,它能保持事物的穩定狀態(tài),維系事物特定的質(zhì)。此時(shí),事物總體上處于協(xié)調、穩定、有序的和諧狀態(tài)。”協(xié)調是項目管理的一項重要工作,要取得一個(gè)成功的項目,協(xié)調具有重要的作用。

  協(xié)調可以使矛盾的各個(gè)方面居于統一體中,解決它們的界面問(wèn)題,解決它們之間的不一致和矛盾,使系統結構均衡,使項目實(shí)施和運行過(guò)程順利。在項目實(shí)施過(guò)程中,項目經(jīng)理是協(xié)調的中心和溝通的橋梁。在整個(gè)項目的目標設計、項目定義、設計和計劃、實(shí)施控制中有著(zhù)各式各樣的協(xié)調工作。

收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預測試題
  • 實(shí)驗班
    3套全真模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
  • 移動(dòng)班
    以知識點(diǎn)為單元授課練習,
    強化重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)
版權聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問(wèn)題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認后會(huì )盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著(zhù)認同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉載使用,請與著(zhù)作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。