建設項目實(shí)施過(guò)程中主客觀(guān)條件的變化是絕對的,不變則是相對的;在建設項目進(jìn)展過(guò)程中平衡是暫時(shí)的,不平衡則是永恒的,因此在建設項目實(shí)施過(guò)程中必須隨著(zhù)情況的變化進(jìn)行項目目標的動(dòng)態(tài)控制。
建設項目目標動(dòng)態(tài)控制遵循控制循環(huán)理論,是一個(gè)動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程。
1)第一步,建設項目目標動(dòng)態(tài)控制的準備工作:將建設項目的目標進(jìn)行分解,以確定用于目標控制的計劃值。
2)第二步,在建設項目實(shí)施過(guò)程中對建設項目目標進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤控制:
、偈占ㄔO項目目標的實(shí)際值;
、诙ㄆ谶M(jìn)行建設項目目標的計劃值和實(shí)際值的比較;
、廴缬衅,則采取糾偏措施進(jìn)行糾偏。
3)第三步,如有必要(即原定的項目目標不合理,或原定的項目目標無(wú)法實(shí)現),進(jìn)行建設項目目標的調整,目標調整后控制過(guò)程再回復到上述的第一步。
動(dòng)態(tài)控制中的三大要素是目標計劃值、目標實(shí)際值和糾偏措施。目標計劃值是目標控制的依據和目的,目標實(shí)際值是進(jìn)行目標控制的基礎,糾偏措施是實(shí)現目標的途徑。
目標控制過(guò)程中關(guān)鍵一環(huán)是目標計劃值和實(shí)際值的比較分析。這種比較是動(dòng)態(tài)的、多層次的。同時(shí),目標的計劃值與實(shí)際值是相對的。
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習效果;
經(jīng)典班次組合 專(zhuān)家在線(xiàn)答疑!
特色通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
特色無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預測試題
智能交互課件 階段測試點(diǎn)評!
精品通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
精品無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
考前模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
實(shí)驗無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
考前模擬題+3套預測題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數據分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
定制無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問(wèn)題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認后會(huì )盡快予以處理。
本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著(zhù)認同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉載使用,請與著(zhù)作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。
010-82326699
400 810 5999
官方微信