知識管理的主要任務(wù)是要對企業(yè)的知識資源進(jìn)行全面的充分的開(kāi)發(fā)并加以有效利用，這也是知識管理區別于其他管理的一個(gè)主要方面。

　　作為知識經(jīng)濟時(shí)代的一種全新的管理理念，知識管理目前呈現以下兩大新的特點(diǎn)：

　�。�1）在知識經(jīng)濟時(shí)代，需要企業(yè)不斷進(jìn)行創(chuàng )新，沒(méi)有創(chuàng )新企業(yè)就會(huì )停滯不前、就有可能無(wú)法生存而死亡。因此，創(chuàng )新成為企業(yè)競爭取勝的重要法寶，而知識創(chuàng )新成為知識管理的重要內容之一。

　�。�2）在知識經(jīng)濟日新月異、千變萬(wàn)化的今天，隨著(zhù)信息化、網(wǎng)絡(luò )化技術(shù)的飛速發(fā)展，知識共享成為新時(shí)代重要特征之一，而知識共享也成為知識管理的主要內容。

　　2．國內外工程項目管理企業(yè)知識管理現狀分析

　　2.1 國外工程項目管理企業(yè)知識管理理論的發(fā)展

　　目前，西方發(fā)達國家的多數工程項目管理公司已經(jīng)在項目管理中廣泛運用知識管理，并借助計算機網(wǎng)絡(luò )等技術(shù)，實(shí)現工程項目管理網(wǎng)絡(luò )化，虛擬化管理，在信息和知識高速發(fā)展的今天，知識管理已在國外工程項目管理中扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色。

　　2.2 我國工程項目管理企業(yè)知識管理的現狀

　　對于我國工程項目管理企業(yè)來(lái)講，由于起步較晚，尚屬一個(gè)新興行業(yè)，雖經(jīng)近些年來(lái)的推進(jìn)取得了重要進(jìn)展，但與國外發(fā)達國家相比仍然存在著(zhù)較大的差距，主要表現有：

　　第一，項目管理理論研究還相對落后。我國自20世紀80年代末90年代初引進(jìn)項目管理理念、方法，但由于起步較晚，投入不足，研究機構與實(shí)踐單位分離等原因，與國際項目管理相比，我國的項目管理的研究還處在有待提高的階段，其應用范圍還比較狹窄。

　　第二，管理體制存在缺陷。目前計劃立項審批部門(mén)，資金籌劃部門(mén)，項目實(shí)施單位各管其職，在項目的執行過(guò)程中，缺乏一個(gè)真正行使監督、管理、檢查和協(xié)調服務(wù)職能的中間機構。即使是工程項目管理企業(yè)，職能模糊、管理混亂的情況也屢見(jiàn)不鮮。

　　第三，工程項目管理的經(jīng)驗雖通過(guò)各種途徑不斷地傳播，但其效果則有限，很多缺乏經(jīng)驗的項目管理人員依然是在實(shí)踐的失敗中積累失敗的經(jīng)驗。這不僅給工程項目實(shí)施過(guò)程帶來(lái)了損失，也直接影響到工程質(zhì)量和工程項目管理企業(yè)的形象。