具體來(lái)說(shuō)，公共關(guān)系傳播媒介是各種各樣的，尤其是在當下這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，公共關(guān)系傳播的媒體就更顯豐富多彩。常見(jiàn)的媒介有語(yǔ)言媒介，像演講與報告、會(huì )議與會(huì )談、談判與對話(huà)、電話(huà)等；文字媒介，像報紙與雜志、書(shū)籍與紀念刊、海報與傳單、組織名片與函件等；電子媒介，像網(wǎng)絡(luò )、廣播、電視、錄音、錄像、幻燈和電影等；圖像標識，像攝影與圖片、商標與徽記、門(mén)面與包裝、代表色等；此外還有非語(yǔ)言傳播媒介，如表情、體態(tài)、目光等。

　　我們也可以把公共關(guān)系媒介分為基本媒介和綜合媒介兩種。所謂基本媒介，主要包括人與人之間的傳播、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )、印刷品、攝影作品、電影等；綜合媒介則包括與新聞界的聯(lián)絡(luò )、特別節目、展覽、會(huì )議等。顯然，所謂綜合媒介是各種基本媒介的集大成。

　　公共關(guān)系傳播媒介效果，是指目標公眾對信息傳播的反應，也是公共關(guān)系人員對傳播對象的影響程度。傳播效果理論的演變告訴我們，大眾傳播媒介固然能夠改變受眾原有的觀(guān)念，但其效果不是無(wú)限的。在實(shí)際工作中，公共關(guān)系人員不能把大眾傳播媒介作為唯一的手段；而應當將它與人際傳播、組織傳播等多種方式結合起來(lái)，以便收到更好的效果。

　　同時(shí)，受眾的被動(dòng)地位是相對的，他們對信息的注意、理解和記憶都是有選擇的。公共關(guān)系人員可以通過(guò)各種調查手段（如觀(guān)察、訪(fǎng)問(wèn)、文獻分析、抽樣調查等）了解公眾對信息的接受程度，知己知彼，百戰不殆。此外，在信息傳播過(guò)程中，還要重視專(zhuān)家、學(xué)者、社會(huì )名流等“意見(jiàn)領(lǐng)袖”的中轉作用，設法通過(guò)網(wǎng)絡(luò )讓他們快速深入地影響公眾。