成人伊人电影,成人淫片免费视频95视频,国产高清视频免费,久久99毛片免费观看不卡,夜夜操com,成人久久18免费网站,天天操天天干天天干

關(guān)于我們

在線(xiàn)客服

幫助

24小時(shí)客服:010-82326699 400-810-5999

建設工程教育網(wǎng) 報錯頁(yè)面_建設工程教育網(wǎng)

您訪(fǎng)問(wèn)的頁(yè)面已經(jīng)離家出走了

您可以:返回 上一頁(yè)或者返回首頁(yè)
9秒后跳轉到建設工程教育網(wǎng)首頁(yè)
 > 正文

地形設計的方法

2010-03-29 14:38    【  【打印】【我要糾錯】

  地形設計的方法有多種:等高線(xiàn)法(含點(diǎn)標高)、斷面法、模型法等。以下著(zhù)重介紹等高線(xiàn)法。

  等高線(xiàn)法

  此法在園林設計中使用最多,一般地形測繪圖都是用等高線(xiàn)或點(diǎn)標高表示的。在繪有原地形等高線(xiàn)的底圖上用設計等高線(xiàn)進(jìn)行地形改造或創(chuàng )作,在同一張圖紙上便可表達原有地形、設計地形狀況及公園的平面布置、各部分的高程關(guān)系。這大大方便了設計過(guò)程中進(jìn)行方案比較及修改,也便于進(jìn)一步的土方計算工作,因此,它是一種比較好的設計方法。最適宜于自然山水園的土方計算。應用等高線(xiàn)進(jìn)行公園的豎向設計時(shí),首先應了解等高線(xiàn)的基本性質(zhì)。

  等高線(xiàn)是一組垂直間距相等、平行于水平面的假想面,與自然地貌相交切所得到的交線(xiàn)在平面上的投影。給這組投影線(xiàn)標注上相應的數值,便可用它在圖紙上表示地形的高低陡緩、峰巒位置、坡谷走向及溪池的深度等內容。

  在同一條等高線(xiàn)上的所有的點(diǎn),其高程都相等。

  每一條等高線(xiàn)都是閉合的。由于園界或圖框的限制,在圖紙上不一定每根等高線(xiàn)都能閉合,但實(shí)際上它們還是閉合的。

  等高線(xiàn)的水平間距的大小,表示地形的緩或陡。如疏則緩,密則陡。等高線(xiàn)的間距相等,表示該坡面的角度相同,如果該組等高線(xiàn)平直,則表示該地形是一處平整過(guò)的同一坡度的斜坡。

  等高線(xiàn)一般不相交或重疊,只有在懸崖處等高線(xiàn)才可能出現相交情況。在某些垂直于地平面的峭壁、地坎或擋土墻駁岸處等高線(xiàn)才會(huì )重合在一起。

  等高線(xiàn)在圖紙上不能直穿橫過(guò)河谷、堤岸和道路等;由于以上地形單元或構筑物在高程上高出或低陷于周?chē)孛,所以等高線(xiàn)在接近低于地面的河谷時(shí)轉向上游延伸,而后穿越河床,再向下游走出河谷;如遇高于地面的堤岸或路堤時(shí)等高線(xiàn)則轉向下方,橫過(guò)堤頂再轉向上方而后走向另一側。

  用等高線(xiàn)法進(jìn)行豎向設計坡度公式,用于求等高線(xiàn)外任意點(diǎn)高程。

  I=h/L

  式中I——坡度(%);h——高差(m);L——水平間距(m)

  設計等高線(xiàn)在設計中的具體應用:

  陡坡變緩披或緩坡改陡坡 等高線(xiàn)間距的疏密表示著(zhù)地形的陡緩。

  平墊溝谷

  在園林建設過(guò)程中,有些溝谷地段須墊平。平墊這類(lèi)場(chǎng)地的設計,可以用平直的設計等高線(xiàn)和擬平墊部分的同值等連接。其連接點(diǎn)就是不挖不填的點(diǎn),也叫“零點(diǎn)”;這些相鄰點(diǎn)的聯(lián)線(xiàn),叫做“零點(diǎn)線(xiàn)”,也就是墊土的范圍。如果平墊工程不須按某一指定坡度進(jìn)行,則設計時(shí)只須將擬平墊的范圍,在圖上大致框出,再以平直的同值等高線(xiàn)連接原地形等高線(xiàn)即可。如要將溝谷部分依指定的坡度平整成場(chǎng)地時(shí)。則所設計的設計等高線(xiàn)應互相平行,間距相等。

  削平山脊

  將山脊鏟平的設計方法和平墊溝谷的方法相同,只是設計等高線(xiàn)所切割的原地形等高線(xiàn)方向正好相反。

  平整場(chǎng)地

  園林中的場(chǎng)地包括鋪裝的廣場(chǎng),建筑地坪及各種文體活動(dòng)場(chǎng)地和較平緩的種植地段,如草坪,較寬的種植帶等。非鋪裝場(chǎng)地對坡度要求不那么嚴格,目的是墊洼平凸,將坡度理順,而地表坡度則任其自然起伏,排水通暢即可。鋪裝地面的坡度則要求嚴格,各種場(chǎng)地因其使用功能不同對坡度的要求也各異。通常為了排水,最小坡度>0.5%,一般集散廣場(chǎng)坡度在1%-7%,足球場(chǎng)3‰-4‰,藍球場(chǎng)2%-5%,排球場(chǎng)2%-5%,這類(lèi)場(chǎng)地的排水坡度可以是沿長(cháng)軸的兩面坡或沿橫軸的兩面坡,也可以設計成四面坡、環(huán)行坡,這取決于周?chē)h(huán)境條件。一般,鋪裝場(chǎng)地都采取規則的坡面(即同一坡度的坡面)。

  實(shí)際上,大多數道路的路拱為曲線(xiàn),路面上的等高線(xiàn)也為曲線(xiàn)而不是直線(xiàn)和折線(xiàn)。曲線(xiàn)等高線(xiàn)應按實(shí)際勾畫(huà)。同時(shí),道路設計等高線(xiàn)也會(huì )同道路彎曲、彎坡、交叉等情況相應變化。

  斷面法

  即用許多斷面表達設計地形以及原有地形的狀況的方法。斷面圖表示了地形按比例在縱向和橫向的變化。此方法可以使視覺(jué)形象更明了和更能表達實(shí)際形象輪廓。還可以說(shuō)明死刑輪廓。同時(shí),可以說(shuō)明地形上的地物之間的位置和高差關(guān)系。說(shuō)明植物分布及林木的輪廓與景觀(guān)以及在垂直空間內地面上不同界面的位置效果。

  斷面的取法可以選擇園林用地具有代表性的軸線(xiàn)方向或者特定位置等。

  斷面法一般不能全面反映園林用地的地形地貌。一般僅用于要求粗放且地形狹長(cháng)的地段的表達。

  模型法

  模型法用于表現直觀(guān)形象,具體。但制作費工費時(shí),投資較多。大模型不便搬動(dòng)。如需要保存,還需專(zhuān)門(mén)的放置場(chǎng)所,制作方法在實(shí)驗課說(shuō)明。

延伸閱讀:方法 設計 地形
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預測試題
  • 實(shí)驗班
    3套全真模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
  • 移動(dòng)班
    以知識點(diǎn)為單元授課練習,
    強化重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)
版權聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問(wèn)題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認后會(huì )盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著(zhù)認同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉載使用,請與著(zhù)作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。