摘要：21世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代，從一定意義上講，知識經(jīng)濟就是人才經(jīng)濟，要迎接知識經(jīng)濟的挑戰就必須做好充分的人才準備。隨著(zhù)國有企業(yè)體制改革的不斷深入，建設一支適應國有企業(yè)改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)的人才隊伍，已成為新形勢下面臨的緊迫任務(wù)。

　　關(guān)鍵詞：人才資源；開(kāi)發(fā)機制；人才培養機制

　　一、我國現有國企人才資源現狀

　　現代企業(yè)的競爭，歸根到底是人才的競爭，只有迅速提高員工整體素質(zhì)，企業(yè)才有實(shí)力、有后勁，才能在當今日益競爭激烈的市場(chǎng)環(huán)境下得以生存。人才資源是最寶貴的資源，企業(yè)的恒久的發(fā)展動(dòng)力來(lái)自于企業(yè)員工的高素質(zhì)，而當前我們人才隊伍狀況卻不容樂(lè )觀(guān)，主要存在以下問(wèn)題：

　　1.企業(yè)人才隊伍不能適應科技進(jìn)步和市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的要求，企業(yè)人才總量和質(zhì)量不高，高級技術(shù)人才和高級技能人才匱乏、缺少懂經(jīng)營(yíng)、善管理、具有創(chuàng )新能力的復合型人才。

　　2.企業(yè)人才管理水平不高、人才激勵機制急需完善和提高。

　　3.對人才的培養和使用觀(guān)念上認識不足，缺乏危機感和緊迫感。

　　二、建立、完善好的用人機制，提高人才管理水平，營(yíng)造人才輩出的良好環(huán)境

　�。ㄒ唬┢髽I(yè)需要加快建立現代人力資源開(kāi)發(fā)與管理體系

　　主要包括：崗位管理體系（包括崗位分析、崗位評價(jià)）；人員管理體系（人員招聘、培訓、調配、工作職能設計、職業(yè)生涯設計）；績(jì)效管理體系（人員測評、績(jì)效考核）；薪酬管理體系；保障體系（勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)保護、社會(huì )保險）。從管理內容、管理形式、管理方式、策略、體制和手段上全面轉變人力資源管理部門(mén)職能，在管理內容上要“以人為本”，將人作為第一資源加以開(kāi)發(fā)、利用和管理，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)人的潛能，激發(fā)人的活力，使員工能積極主動(dòng)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，而不是將大量的時(shí)間和精力用于繁雜的事務(wù)性工作；在管理形式上應強調動(dòng)態(tài)管理，整體開(kāi)發(fā)，對員工不能僅局限于安排工作，自然發(fā)展，而要使員工主動(dòng)工作，開(kāi)拓工作，創(chuàng )新工作，還要根據企業(yè)戰略和個(gè)人特點(diǎn)，為其做好職業(yè)生涯設計，使每一位員工都有自己的愿景，都有自己的發(fā)展方向，發(fā)展目標，同時(shí)還要不斷地對其培訓，創(chuàng )造公平的環(huán)境，進(jìn)行橫向和縱向的崗位和職位調整，充分發(fā)揮個(gè)人才能，量才使用，人盡其才；在管理方式上采取人性化管理，充分考慮人的情感、自尊與價(jià)值，多激勵，少懲罰，多表?yè)P，少批評，多授權，少命令，發(fā)揮每個(gè)人專(zhuān)長(cháng)，體現每個(gè)人價(jià)值；在管理技術(shù)上追求科學(xué)性和藝術(shù)性，摒棄傳統的機械呆板、僵化的管理技術(shù)，建立完善員工績(jì)效考核系統和測評系統。抓住人力資源開(kāi)發(fā)與管理的關(guān)鍵環(huán)節——崗位職責、工作績(jì)效考核、工資分配，建立、完善培訓、考核、使用、待遇一體化的機制，實(shí)現崗位職責、績(jì)效考核與工資分配的有機統一，充分體現“公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)”原則，注重能力，為人盡其才、才盡其用創(chuàng )造更為良好的條件，進(jìn)而形成百舸爭流、人才輩出的局面。

　�。ǘ�）建立完善企業(yè)內部良好的用人機制，需要深化企業(yè)改革，加快體制創(chuàng )新和管理創(chuàng )新的步伐，努力形成經(jīng)營(yíng)者能上能下、人員能進(jìn)能出、收入能增能減的良性循環(huán)

　　改革勞動(dòng)用工制度，運用市場(chǎng)規則改進(jìn)用工方式和調節勞動(dòng)力供求關(guān)系，建立人員按需流動(dòng)的機制；改革人事制度，采用競爭上崗、末位淘汰、聘任制、任期制等有效手段，形成優(yōu)勝劣汰、有利于培育和開(kāi)發(fā)人才的機制；改革收入分配制度，完善崗位工資制和獎金考核制度，實(shí)行以崗定薪、崗變薪變，獎金分配合理拉開(kāi)差距，體現多勞多得，建立職工收入與企業(yè)效益和本人實(shí)際貢獻相掛鉤的機制。加強動(dòng)態(tài)管理，規范勞動(dòng)關(guān)系，通過(guò)績(jì)效考核對不能勝任崗位工作的人員要實(shí)行內部待崗、培訓、再上崗以及辭退制度，逐步建立健全優(yōu)勝劣汰的機制。

　�。ㄈ�）建立完善企業(yè)內部良好的用人機制，要用事業(yè)凝聚人才

　　讓人才借企業(yè)的舞臺開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)，積極為各類(lèi)人才提供施展其所學(xué)、發(fā)揮其所長(cháng)的用武之地，為人才創(chuàng )造發(fā)展空間，使其感到自己的價(jià)值在這里能夠得以實(shí)現。

　�。ㄋ模┙�立完善企業(yè)內部良好的用人機制，要用待遇吸引人才

　　進(jìn)一步深化分配制度改革，拉大收入差距，探索建立按市場(chǎng)價(jià)位調節高層次人才的利益分配和科技、人才、知識等要素參與分配的薪酬機制，使優(yōu)秀人才不僅在政治上獲得榮譽(yù)，經(jīng)濟上也要先“富”起來(lái)。

　�。ㄎ澹┙�立完善企業(yè)內部良好的用人機制，要用感情感染人才

　　作為一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導，要想方設法投入資金改善職工的辦公條件，為職工提供一個(gè)良好的工作場(chǎng)所，同時(shí)要營(yíng)造溫馨的工作氛圍，領(lǐng)導要深入職工辦公場(chǎng)地，與職工打成一片，充分體現領(lǐng)導的“親和力”和人格魅力，此外還要營(yíng)造一種良好的人際關(guān)系，作為領(lǐng)導，要有容才之量、愛(ài)才之心、恤才之情、賞才之能的領(lǐng)導風(fēng)范和膽識；作為職工，要有人人為我、我為人人的思想境界，要有尊重知識、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造的良好風(fēng)氣，建立一種友愛(ài)、平等、互助、共同進(jìn)步的親情關(guān)系，使人才在這個(gè)團隊中心情舒暢，樂(lè )于奉獻，實(shí)現人才貢獻的最大化。

　　三、以能力建設為中心，建立科學(xué)、創(chuàng )新的人才培養機制

　　在培養人才方面，要創(chuàng )新人才培養機制，加大人才培養力度和資金投入，構筑企業(yè)員工終身教育體系，積極開(kāi)展“學(xué)習型組織”創(chuàng )建活動(dòng)，徹底改變過(guò)去那種只注重人才的知識繼承和積累，忽視知識創(chuàng )新和能力開(kāi)發(fā)以及專(zhuān)業(yè)分工過(guò)細、過(guò)窄的做法，重點(diǎn)培養既具有寬厚的基礎知識、又具備應變市場(chǎng)的創(chuàng )新能力的企業(yè)通才，著(zhù)力抓好“企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和技能人才”三支隊伍建設。

　　1.企業(yè)應建立和完善人員培訓、發(fā)展規劃，對領(lǐng)導干部、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和生產(chǎn)技能人員應有不同的培養發(fā)展體系，即分層培訓。

　　2.要重視后備干部的培養工作，建立后備干部的培養體系，不斷地為他們安排更具挑戰性的崗位和更多針對性的培訓。

　　3.提高培訓管理人員的理論和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，員工的培訓工作要依據ISO10015《質(zhì)量管理培訓標準》的要求，做到培訓與工作實(shí)踐和業(yè)績(jì)需求相結合，目的性和針對性強，要對培訓的效果進(jìn)行評估，確保培訓的質(zhì)量。

　　4.認真分析每位員工現狀，組織制定個(gè)人能力提升計劃。結合人力資源同業(yè)對標工作，從學(xué)歷、職稱(chēng)、技術(shù)等級三個(gè)方面認真分析每位員工現狀，做到逐人分析診斷，根據診斷情況制定每位員工的學(xué)習計劃以及要達到的目標，責任到人，傳遞壓力，使員工通過(guò)學(xué)習，資格考試，逐步提升單位人才當量密度。對員工通過(guò)學(xué)習獲得的學(xué)歷、職稱(chēng)、技術(shù)等級予以認可，并和相應的待遇掛鉤，以此激勵員工為提升個(gè)人能力做出努力。

　　5.實(shí)施“師帶徒”制度，幫助新進(jìn)員工健康快速成長(cháng)。新員工的加入為企業(yè)提供了新鮮血液，要使這些新鮮血液能夠沿著(zhù)健康的軌道快速成長(cháng)，企業(yè)有責任有義務(wù)幫助新員工，“師帶徒”就是一個(gè)很好的方式，這樣既可發(fā)揮“老師傅”的作用，又可使新員工盡快熟悉工作，勝任工作。

　　6.要體現出培訓是員工的福利，對業(yè)績(jì)優(yōu)秀的員工應優(yōu)先提供有效的培訓和充分的發(fā)展機會(huì )，使優(yōu)秀員工能夠盡快脫穎而出。

　　7.積極開(kāi)展網(wǎng)上培訓等，不斷地選擇優(yōu)化培訓形式和方法。通過(guò)在職培訓，重點(diǎn)提高各類(lèi)人才的學(xué)習能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，努力形成充滿(mǎn)生機和活力的人才培養、使用環(huán)境，促進(jìn)員工努力學(xué)習，自我提高。