“六讀三練四注意的考試法”中的“六讀”包括以下幾個(gè)方面。

　　通讀。首先要通讀中國考試網(wǎng)綱，了解大綱的要求。需要了解的、熟悉的和掌握的內容有哪些，做好相應的標記。然后通讀教材的目錄，掌握每章有多少節，有多少個(gè)知識要點(diǎn)。最后按教材順序逐章、逐節、逐段、逐句的通讀，并做好重點(diǎn)字、詞、句的標記。這樣能從總體上了解各章各節的知識面和深度，對考試的內容和難易有個(gè)感性認識，找到自己的薄弱環(huán)節。

　　細讀。搞懂教材上所有要考的知識，可能有記不住的，但不能有不明白的。對特別難或復雜的問(wèn)題，可以暫時(shí)不管，放到以后去處理，千萬(wàn)不要被攔路虎擋住了前進(jìn)的道路。如果花大量的時(shí)間去搞懂它，一方面會(huì )耽擱時(shí)間，影響學(xué)習進(jìn)度，另一方面由于花的時(shí)間多，掌握的知識少，容易失去信心和戰斗力。

　　精讀。就是在細讀的同時(shí)，要理解性的記住教材上所要考試的重點(diǎn)內容，特別是關(guān)鍵的字、詞、句和相關(guān)數字性的規定。做到不僅心中明白，而且能夠用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)在紙面上答題，達到考試的要求。

　　檢驗式閱讀。通過(guò)做模擬題，找出自己不懂的知識，針對性地對不懂的知識進(jìn)行仔細、認真地研讀，搞懂不明白的知識點(diǎn)。

　　鞏固式閱讀。要考的知識要反復地記，做到爛熟于心，而且要站在出題者角度，考慮這個(gè)知識點(diǎn)可能會(huì )出什么樣的題型，每種題型該如何去答。把這些要掌握的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識掌握得更加熟練，運用得更加靈活。

　　回讀。在做完所有練習，完成鞏固式閱讀后，以章為單位，穿梭式、提煉式地回轉來(lái)閱讀。要做到合上書(shū)后，每章每節的主要知識點(diǎn)要在大腦中放映一遍，一旦受阻，就要馬上打開(kāi)書(shū)，仔細閱讀沒(méi)有掌握好的知識點(diǎn)。

　　在做好“六讀”的同時(shí)，還必須做好“三練”。

　　一練是要在做好通讀和細讀的同時(shí)，以章為單位，如果章的內容較多，就以節為單位，購買(mǎi)一些配套的練習題進(jìn)行閉卷演練，不會(huì )做的題做好標記，并查閱教材，看這個(gè)知識點(diǎn)出自書(shū)中什么位置。但這時(shí)的演練不要去計較得失，關(guān)鍵要找到不會(huì )的知識點(diǎn)。

　　二練是在做好精讀和檢驗式閱讀的同時(shí)，針對一練查出的不能做的題，重新再演練一次，如果還有做不好的題，重新再做好標記，然后再查找教材和標準，這次就一定要認真的記憶一次。隔上一天再做一次，如果還不能做，就要反復的記憶，直到記住為止。

　　三練是以課為單位，用模擬試卷和以往試題做練習，記好時(shí)間，真刀真槍地考前模擬演練。

　　做好“六讀”和“三練”以后，可以說(shuō)考試成功的概率已達到了70%，但為了確?？荚嚨捻樌ㄟ^(guò)，還需要注意以下四點(diǎn)事項，否則也可能大意失荊州，造成本應該通過(guò)考試的沒(méi)有通過(guò)。那時(shí)再亡羊補牢，為時(shí)過(guò)晚。

　　首先要理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)習知識一定要聯(lián)系實(shí)際。要把書(shū)上介紹的知識拿到實(shí)踐中去檢驗。邊學(xué)習邊思考，結合實(shí)際情況。

　　其次是全面復習，重點(diǎn)掌握，切忌猜題、模擬題。不可能每一個(gè)人對所有的行業(yè)都熟悉，總有不知道的地方，而考試幾乎每章每節都要考，每個(gè)行業(yè)都要考。所以要對大綱要求的重點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)掌握。但如果采取猜題、模擬題的方式，必然會(huì )導致考試猜中的幾率特別小，一旦沒(méi)有猜中，就很難通過(guò)考試。

　　再次是可以參加考前培訓，但不能完全依賴(lài)培訓。由于每個(gè)人都有不懂的行業(yè)，如果完全自學(xué)必然很費力，也不可能真正地全部搞明白。參加考前培訓，一方面老師站在宏觀(guān)角度，把自己學(xué)習的零散知識點(diǎn)串聯(lián)在一起，容易全面掌握所學(xué)的安全知識，掌握答題技巧；另一方面自己自學(xué)時(shí)沒(méi)有搞懂的知識點(diǎn)，通過(guò)老師講解也會(huì )搞明白。但是也不能完全依賴(lài)培訓，因為培訓的時(shí)間短，老師不可能每個(gè)知識點(diǎn)都講，大多數還得靠自己。如果想自己不學(xué)習，完全依賴(lài)老師的培訓，那是根本不可能考合格的。

　　最后是要制定計劃，合理安排學(xué)習時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)“預則立、不預則廢”。教材厚，知識點(diǎn)多，報名到考試的時(shí)間非常短，加上大多數人都是在職人員，在家里也是上有老，下有小的，因此學(xué)習時(shí)間就顯得格外少。制定學(xué)習計劃，合理安排學(xué)習時(shí)間就特別重要。一旦計劃制定出來(lái)后，不管什么原因，每天都必須堅持看完所要學(xué)的內容，做完所要做的事情。