建設工程教育網(wǎng)是國內大型的工程類(lèi)遠程教育基地，憑借其多年輔導經(jīng)驗，聘請國內權威考試輔導專(zhuān)家，依托專(zhuān)業(yè)、龐大的教學(xué)服務(wù)團隊，采用高清課件、移動(dòng)課堂等先進(jìn)教學(xué)方式，強力推出一級建造師、二級建造師、造價(jià)工程師、監理工程師、房地產(chǎn)估價(jià)師、安全工程師、咨詢(xún)工程師等網(wǎng)上輔導課程，超高考試通過(guò)率，受到廣大學(xué)員的一致好評。點(diǎn)擊了解課程詳情>>>

　　1962年作品——由丹下設計的1964年?yáng)|京奧運會(huì )主會(huì )場(chǎng)——代代木國立綜合體育館被稱(chēng)為20世紀世界最美的建筑之一，而他本人也贏(yíng)得日本當代建筑界第一人的贊譽(yù)。

　　代代木體育館采用高張力纜索為主體懸索屋頂結構，創(chuàng )造出帶有緊張感和靈動(dòng)感的大型內部空間。其特異的外部形狀加之裝飾性的表現，可以追溯到作為日本古代原型的神社形式和豎穴式住居，具有原始的想像力。這一設計可以說(shuō)是丹下健三結構表現主義時(shí)期的頂峰之作，其最大限度地發(fā)揮出丹下將材料、功能、結構、比例，直至歷史觀(guān)高度統一的杰出才能。該建筑是丹下健三，也是日本現代建筑發(fā)展的一個(gè)頂點(diǎn)，日本現代建筑甚至以此作品為界，劃分為之前與之后兩個(gè)歷史時(shí)期。

　　丹下認為：“雖然建筑的形態(tài)、空間及外觀(guān)要符合必要的邏輯性，但建筑還應該蘊涵直指人心的力量。這一時(shí)代所謂的創(chuàng )造力就是將科技與人性完美結合。而傳統元素在建筑設計中擔任的角色應該像化學(xué)反應中的催化劑，它能加速反應，卻在最終的結果里不見(jiàn)蹤影。”這一最基本的理念便是丹下在建筑實(shí)踐中始終堅持的信條。