咨詢(xún)模擬題:關(guān)于確定區域主體功能定位的說(shuō)法,正確的是(?。?。
關(guān)于確定區域主體功能定位的說(shuō)法,正確的是(?。?。
A、以農業(yè)為主的地區,原則上要確定為重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區域
B、對重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區域要區分近期、中期和遠期的開(kāi)發(fā)時(shí)序
C、位于省級行政區邊界、均質(zhì)性較強的區域,相鄰省主體功能區的類(lèi)型不應為同一類(lèi)型
D、依法設立的省級各類(lèi)自然文化保護區域要確定為限制開(kāi)發(fā)區域
【正確答案】B
【答案解析】本題考查的是確定區域主體功能定位。以農業(yè)為主的地區,原則上要確定為限制開(kāi)發(fā)區域;位于省級行政區邊界、均質(zhì)性較強的區域,相鄰省應確定為同一類(lèi)型的主體功能區。參見(jiàn)教材P208.
- · 2025年咨詢(xún)工程師考前沖刺萬(wàn)人??迹号R考最后一戰 !
- · 想在2025年成為合格的咨詢(xún)工程師,什么時(shí)候能報名?
- · 準備參加2025年咨詢(xún)工程師考試的考生何時(shí)可以開(kāi)始報名?
- · 2025咨詢(xún)工程師的報名時(shí)間是什么時(shí)候?
- · 如何確保在2024年成功報名成為咨詢(xún)工程師?
- · 2025備考咨詢(xún)工程師:如何避免學(xué)習中的“鴕鳥(niǎo)心態(tài)”
- · 提高2025年咨詢(xún)工程師備考效率的小技巧
- · 2025年咨詢(xún)工程師備考秘籍:提升學(xué)習力的三大法寶
- · 2025年咨詢(xún)工程師備考建議:專(zhuān)注力與時(shí)間管理的重要性
- · 2025年咨詢(xún)工程師考生注意:高效學(xué)習的秘訣在于輸出





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師