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強化節能管理推進(jìn)技術(shù)節能

2009-03-09 13:28    【  【打印】【我要糾錯】

  四川農業(yè)大學(xué)的節能工作與學(xué)校的發(fā)展和建設同步進(jìn)行。在經(jīng)費有限的條件下,后勤部門(mén)克服種種困難和壓力,在高校后勤“三服務(wù)、兩育人”宗旨的指導下,以“買(mǎi)電賣(mài)電、買(mǎi)水賣(mài)水”成本核算基本方案為依據,通過(guò)管理節能、技術(shù)節能、技術(shù)革新等方式,逐步建立了一套全新的水電管理運行機制,并取得了顯著(zhù)的成效。目前,全校人均耗水量為0.286噸/天(包括公共設施、教學(xué)、科研和生產(chǎn)),與建設部小城鎮規劃(GB50282-98)的耗水量(0.4~0.8T/d)的最小值少0.114噸/天。

  管理節能

  學(xué)校節能工作取得顯著(zhù)效果最重要因素是管理,主要體現為領(lǐng)導重視、政策對路、措施得當。

  學(xué)校領(lǐng)導充分認識到加強技能工作的重要性和緊迫性,高度重視,把深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),落實(shí)節約資源基本國策,建設節約型校園列入重要議事日程。各級領(lǐng)導在巡視工作時(shí)也首先檢查有沒(méi)有跑冒滴漏水、長(cháng)明燈和機器空轉等現象。比如,去年學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)看臺上幾盞燈白天還亮著(zhù),校長(cháng)知道后,特列為長(cháng)明燈事件,對相關(guān)部門(mén)的管理干部和責任人給予了嚴厲的批評,并加以經(jīng)濟處罰。為保持節能工作常抓不懈,后勤領(lǐng)導還定期帶領(lǐng)能源管理的管理人員檢查節能工作。

  在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,每一個(gè)能源管理職工都積極認真地做好節能工作,嚴格裝表計費,實(shí)行層層核算,隨時(shí)查找和處理好跑冒滴漏現象,特別是對個(gè)別用戶(hù)外出忘了關(guān)水關(guān)電的情況,水電管理人員都能及時(shí)地通過(guò)用戶(hù)的單位通知到本人,這樣做既確保了能源不浪費,又免除了計量收費的糾紛。

  過(guò)去,由于學(xué)校對水電實(shí)行統一使用、統一調配、統一對外付費,水電管理主體模糊,形成了吃大鍋飯的局面,加重了學(xué)校的負擔,以前在校生規模僅3000余人時(shí),水電費每年凈支出就達110萬(wàn)元。

  為了增強全校師生的節能意識,減少不合理的經(jīng)費支出,使學(xué)校資源得到公平合理的利用,學(xué)校對水電管理體制進(jìn)行改革,提出了全新的經(jīng)費分配辦法:由學(xué)校的“統管統付”改由水電汽管理中心“買(mǎi)電賣(mài)電、買(mǎi)水賣(mài)水、自主經(jīng)營(yíng)、自負盈虧”。后勤管理處作為甲方代表學(xué)校行使監督、檢查職能和負責學(xué)校買(mǎi)單部分的管理,水電汽管理中心作為乙方行使經(jīng)營(yíng)、管理職能,負責學(xué)校買(mǎi)單部分以外的管理。

  在具體的實(shí)施中,一是對所有樓層和功能單位進(jìn)行水表、電表的裝表計量,按量收費。

  二是取消水電管理人頭經(jīng)費,破除吃大鍋飯的舊體制。2002年下半年學(xué)校實(shí)行水電管理體制改革后,取消了水電管理的人頭經(jīng)費,不再對后勤服務(wù)總公司水電汽管理中心的人員下?lián)苋祟^及運行經(jīng)費,而改為給予18%的損耗和管理費補貼。即:在各水電總表計量的基礎上,加上18%的耗損給予水電汽管理中心費用,由水電汽管理中心統一對外支付水電費;如果水電汽管理中心不對“跑、冒、滴、漏”實(shí)施嚴格管理,由此形成的虧損和缺乏人頭經(jīng)費,概由水電汽管理中心自己負責承擔并將追究有關(guān)領(lǐng)導和責任人的責任。

  三是明確水電管理主體,實(shí)行“買(mǎi)電賣(mài)電、買(mǎi)水賣(mài)水”。學(xué)校將水電費劃分為四大塊,由各自的管理主體進(jìn)行管理并付費。第一,后勤管理處負責學(xué)校“買(mǎi)單”部分:教學(xué)、科研機構、公共區域,由學(xué)校統一付費;涉及生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、創(chuàng )收和科研產(chǎn)品出售等部門(mén)和場(chǎng)所,均嚴格按照實(shí)際使用量支付費用;針對一些特殊的教學(xué)、科研單位和用戶(hù),通過(guò)公示,變暗補為明補,增加了回收的透明度,并接受教職工的監督。第二,學(xué)生宿舍“買(mǎi)單”部分:對大部分的學(xué)生宿舍進(jìn)行了限電改造,保證了學(xué)生用電安全;對學(xué)生實(shí)行水電定量配給制,充分運用經(jīng)濟手段進(jìn)行管理,超量收費。第三,后勤服務(wù)總公司“買(mǎi)單”部分:公司各部門(mén)的水電費進(jìn)入成本核算,均按照實(shí)際用量加18%損耗補給水電汽管理中心。第四,教職工宿舍區“買(mǎi)單”部分:水電管理不收取18%的損耗,而按量收費,由學(xué)校補助損耗部分。逐步將過(guò)去的包水收費制改為按表收費,極大地增強了住戶(hù)的節水意識;對所有住宅區全部改成集中計量控電箱,避免了偷漏電現象的發(fā)生,同時(shí)還派專(zhuān)人加強了水電管理的巡查工作。

  技術(shù)節能

  四川農業(yè)大學(xué)地處西部山區,引進(jìn)節能高科技難度較大。為此,我們充分發(fā)揮自力更生、艱苦奮斗的精神,在采用較簡(jiǎn)易的節能設備的基礎上,加強人工調控,花錢(qián)少但效果明顯,運行可靠。

  在變送電方面,水電汽管理中心的全體員工不辭辛勞隨時(shí)進(jìn)行線(xiàn)路調整力求負荷平衡,減少輸電損失,在嚴格細致的操作管理下,水損耗控制在4%以下,電損耗在11%以下。

  在公用設施節能方面,路燈采用定時(shí)器控制,在此基礎上,局部實(shí)行深夜0:00關(guān)燈,早上6:00開(kāi)燈的辦法。

  在學(xué)生公寓的供電節能方面,采用了控制識別系統,按8.5度/月每生配額向各學(xué)生寢室送電,超出部分由學(xué)生補交,并在識別系統的監控下,只要學(xué)生插上電爐、電熱水器之類(lèi)的電阻性用電器,系統將自動(dòng)關(guān)電,使學(xué)生不能使用違章電器,這樣既節約用電,又保證了供電線(xiàn)路安全,還消除了火災隱患。

  在公用廁所沖洗節水方面,學(xué)生公寓的公用廁所和公共地段的公用廁所均安裝了箭牌雷達節水器(雙流產(chǎn)),采用以5-7人沖水一次的計人數沖廁方式,這種方式與一般沖洗方式比較,能夠節水40.3%。

  在學(xué)生淋浴室節水方面,學(xué)生淋浴室安裝計時(shí)打卡收費系統:標準為0.08元/分鐘(冬季前5分鐘、其余季節前3分鐘不收費)。實(shí)施之后,學(xué)生每次洗澡消費1.00-1.20元左右(夏天僅0.30-0.60元/人),不僅為學(xué)生減少了開(kāi)支、大大節約了熱水,而且又很好地解決了以往實(shí)行人頭收費2.00元/人出現的擁擠問(wèn)題和浪費水的問(wèn)題。人均耗熱水下降了57.14%,經(jīng)濟收入增加了16.75%,特別是燃煤鍋爐改為燃氣鍋爐以后,更突顯其優(yōu)越性。

  技術(shù)革新

  為了環(huán)保和校區的衛生保潔,學(xué)校將原有的四臺燃煤鍋爐改為燃氣鍋爐,為了減少虧損,學(xué)校相關(guān)技術(shù)人員與燃氣鍋爐廠(chǎng)共同研發(fā)了2噸和4噸燃氣鍋爐的省氣器(煙道式鍋爐進(jìn)水預熱器),這一創(chuàng )舉打破了一般燃氣鍋爐要10噸/小時(shí)以上才配省氣器的界限,該省氣器采用真空熱管技術(shù),經(jīng)使用證明節能達3%(這一項目在成都片區的高校得到普遍推廣,為廠(chǎng)商和學(xué)校都帶來(lái)了較大的經(jīng)濟效益)。同時(shí),采用了冷凝水及制蒸餾水的冷卻水回收利用技術(shù),每天節約洗澡用熱水5.5噸。

  此外,還在新區淋浴室安裝了一個(gè)熱能回收器進(jìn)行排污熱能回收,每天可從排污熱水中回收熱能4707.5MJ能量,相當于每天節約天然氣134.5立方米,節約經(jīng)費189.6元。

  在加強管理和技術(shù)革新等方面工作的基礎上,后勤服務(wù)總公司督查辦還選擇幾個(gè)用水點(diǎn)開(kāi)展試點(diǎn)節能工作,認真督促檢查,隨時(shí)治理水的跑漏滴現象,杜絕漏水。并做好水表數據的收集,力求數據準確。通過(guò)一個(gè)月的工作,幾處試點(diǎn)與同年相比共計節約用水12720.3噸。

  通過(guò)幾年來(lái)的努力,我們在水電汽管理特別是在成本核算、節能減排工作中取得了較好的成績(jì),但是離創(chuàng )建節約型校園的目標還有一定的差距。今后,學(xué)校還將進(jìn)一步認真學(xué)習兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗,繼續發(fā)揚“川農大精神”,繼續探索節約型后勤建設的新方法、新思路,努力推動(dòng)節能工作再上新臺階,為學(xué)校創(chuàng )建節約型校園作貢獻。

延伸閱讀:節能 管理 技術(shù)
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