關(guān)于歷年考試的試卷

　　建議參考人員認真做一下歷年的考卷（5次考卷甚至連同參考答案在網(wǎng)上都出現過(guò)）仔細分析、對比一下，有相當數量的題目會(huì )重復出現，或者變換一下問(wèn)法出現，分析這些問(wèn)題，基本上對考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)，命題的基本思路，對考試用書(shū)的命題點(diǎn)，就會(huì )有一個(gè)大概的了解。

　　隨著(zhù)考試次數的增加，試卷問(wèn)題數量的積累，本身就會(huì )具有一種“小題庫”的性質(zhì)。

　　怎樣對待試題的背景材料？

　　在每年試卷的5個(gè)綜合試題中，每題都有篇幅不算短的背景材料，在閱讀這些背景材料時(shí)，要保持平靜的心態(tài)，不可因其繁復而煩躁，要知道這許多背景材料是針對著(zhù)以下的5個(gè)甚至6個(gè)問(wèn)題的。先大致瀏覽一下，之后閱讀題目后面的5 ~6個(gè)或更多的設問(wèn)，針對某個(gè)具體問(wèn)題，再到背景材料中去尋找有用的、解題需要的交代性的敘述、數據等，這樣就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地把看似一堆雜亂的材料理清了。

　　解題中，如果發(fā)現背景材料中交代的某些條件、數據沒(méi)有用上，則應仔細看看解題的思路是否有問(wèn)題，因為在命題中一般是力戒在背景材料中出現“畫(huà)蛇添足”般的東西的。

　　怎樣對待設問(wèn)中有連帶關(guān)系（互為因果）性的問(wèn)題？

　　盡管在考試命題中一般應回避這種有連帶關(guān)系（互為因果）性的設問(wèn)，即后一題的解題（計算、畫(huà)圖等）是在前面解題答案的基礎上才能進(jìn)行的，換句話(huà)說(shuō)，如果前一題的結果作錯了，后面的題就會(huì )在錯誤的結果上繼續進(jìn)行下去了。但有時(shí)還是會(huì )出現這樣的設問(wèn)。

　　遇到這樣的問(wèn)題時(shí)，切記在后一題的解題過(guò)程中一定要對解題的思路稍加解釋?zhuān)康氖亲岄喚淼臅r(shí)候，看得出，你的回答思路是清晰的，是對的，只是利用了上題的一個(gè)錯誤的數據而已，這種情況下，該題的大部分分值都會(huì )得到的，否則，一些人只是給出一個(gè)計算結果，而且顯然一定是個(gè)錯誤的結果，從中看不出步驟，看不出思路，看不出對問(wèn)題的分析，那就要吃大虧了。

　　怎樣對待有關(guān)的法律、法規、規范、規程已經(jīng)發(fā)生的修訂了（考試用書(shū)尚未來(lái)得及修改）的問(wèn)題？

　　考試用書(shū)中引用和涉及了許多法律、法規、規范、規程的內容，兩次考試之間就有許多進(jìn)行了修訂，而限于改書(shū)工作量的巨大和涉及到考生考試滾動(dòng)進(jìn)行的許多問(wèn)題，書(shū)中相關(guān)內容的修改滯后是客觀(guān)事實(shí)，遇到這類(lèi)問(wèn)題，凡書(shū)中有明確敘述、數據規定的，盡可按照書(shū)中的內容作答；（我們說(shuō)這只是一本考試用書(shū)，它不是規范，也不是施工規程）如果相應內容已經(jīng)修改、并已正式發(fā)布執行，你也可按新的內容作答，只要作答正確（無(wú)論按書(shū)內容還是按修訂后正式發(fā)布的內容）即可，如果作答兩頭都不著(zhù)邊際，那就沒(méi)得說(shuō)了。（或許命題時(shí)對于改動(dòng)甚大的內容會(huì )有意回避的）。

建筑工業(yè)出版社