
感謝建設工程教育網(wǎng)對我的培訓
我是建設工程教育網(wǎng)忠實(shí)的學(xué)員,08年報了全國監理工程師四科的學(xué)習班,由于按照老師的指導進(jìn)行了系統地學(xué)習,一次性通過(guò),其中三控135分,合同管理98分,案例分析126分。特別是08年7月1日我又報考了建設工程教育網(wǎng)全國造價(jià)工程師的學(xué)習班,僅僅三個(gè)多月的學(xué)習,我又一次性通過(guò)了造價(jià)工程師的考試,對普遍反應比較難考的造價(jià)案例分析我考了132分。09年我又早早地報了一級建造師的學(xué)習班,考慮到自己本科和碩士學(xué)的都是水利水電,而且自己又從事了多年的水利水電工程的施工,就自認為對水利水電專(zhuān)業(yè)有一定的掌握,所以就沒(méi)報實(shí)務(wù)的學(xué)習班而只報了另外三科。由于本人有監理、造價(jià)的執業(yè)資格證書(shū),很順利地從施工單位跳槽進(jìn)了一家比較大的國有建設單位,盡管在建設單位工作比較輕松,學(xué)習時(shí)間比較多,但可能自己有點(diǎn)自滿(mǎn),也覺(jué)得一建對建設單位來(lái)說(shuō)沒(méi)有多少用處,僅能用來(lái)掙點(diǎn)費,故一開(kāi)始并沒(méi)有認真學(xué)習,大量時(shí)間就這樣白白得浪費了。當距考試不到半個(gè)月時(shí),我給建設工程教育網(wǎng)老師發(fā)了短消息,說(shuō)明了我自己因工作單位的性質(zhì)覺(jué)得沒(méi)有必要考一建,特別是一直沒(méi)有看書(shū)和進(jìn)行網(wǎng)上聽(tīng)課,就不想去參加考試的想法,沒(méi)想到百忙之中的老師在當天就給我回了一封信,他說(shuō)我現在還年輕,現在用不著(zhù),不代表將來(lái)用不著(zhù),萬(wàn)一將來(lái)有用而沒(méi)有這個(gè)證時(shí),那就后悔莫及了,他鼓勵我只要努力還來(lái)得及。我收到網(wǎng)校的郵件真是既受到鼓勵又感到慚愧,由于時(shí)間實(shí)在是來(lái)不及了,所以我每天下班后,就打開(kāi)課件學(xué)習,將老師的課程都認真聽(tīng)了一遍,感覺(jué)收獲非常大,對考試也有了一定的信心。如監理、造價(jià)一樣老師在課件中反復強調,在臨考前,一定要仔細研讀歷年試題,所以我在臨考前三天將歷年試題好好的分析了一遍,此時(shí),我覺(jué)得一建考試爭四保三基本沒(méi)有問(wèn)題了,真得特別感激網(wǎng)校。
講《建設工程合同管理》和《建設工程法規及相關(guān)知識》的王竹梅老師不愧是網(wǎng)校老師,她如行云流水般、通俗易懂并且極其到位的講解,讓我們覺(jué)得不是在學(xué)習而是在享受,在不知不覺(jué)中就能掌握考點(diǎn)和技巧,枯燥的法律條文被老師的六大方法化于無(wú)形,免去了考生死記硬背并且剛背會(huì )轉而又忘了的煩惱。比方說(shuō)老師的歸納對比記憶法:
再比如說(shuō)關(guān)于附條件合同的生效時(shí)間,老師給出大家的記憶要訣是“不讓壞分子得逞”,相信大家記住了這個(gè)要訣,那些繁雜繞口的法律字眼就不用死記硬背了,考試的時(shí)候會(huì )分析就完全沒(méi)問(wèn)題了。
諸如此類(lèi)的總結內容不勝枚舉,有這樣一位美麗博學(xué)的老師給我們授課,真是廣大學(xué)員的福分。王老師的課程一般聽(tīng)后就能記住,可以說(shuō),只要聽(tīng)了王老師的講授,哪怕是考前的短期內聽(tīng)完了王老師的講授,建設工程法規與相關(guān)知識這門(mén)課程你不想過(guò)也得過(guò)。
齊錫晶老師講授的建設工程經(jīng)濟也非常精彩,齊老師在講授資金的時(shí)間價(jià)值時(shí),將終值、現值、年金等與我們在高中階段就非常熟悉的等比數列聯(lián)系起來(lái),再三強調我們做這些題時(shí)一定要將現金流量圖繪出來(lái),幾道題下來(lái),我們根本用不著(zhù)去背各種公式,對后面FIRR、FNPV、投資回收期、設備經(jīng)濟壽命的估算、設備租賃與購買(mǎi)方案的分析比較等??贾R點(diǎn)也讓我們從根本上得到了掌握。齊老師講課的最大特點(diǎn)就是幽默、輕松,他的時(shí)不時(shí)流露出來(lái)的一些東北特色的語(yǔ)言,都成了我們記憶過(guò)程中的亮點(diǎn)。
在大學(xué)時(shí),很多同學(xué)都夢(mèng)想著(zhù)能聽(tīng)博導講課,現在我們的豐景春教授就能滿(mǎn)足大家的要求。不愧是大家,講課絕對是提綱挈領(lǐng),基本上每節課之前講解,都是先給大家分析框架,讓大家有一個(gè)總體的把握,然后進(jìn)行內容的講解,最后再輔以幾道題目,即學(xué)即測,當場(chǎng)見(jiàn)效。還有一點(diǎn),聽(tīng)豐老師的課不光能學(xué)到書(shū)本上的知識,而且還能讓我們了解到當下工程實(shí)踐的一些情況,不至于學(xué)成一個(gè)書(shū)呆子。
我參加了09年一級建造師執業(yè)資格考試,成績(jì)如下:建設工程經(jīng)濟66、建設工程法規及相關(guān)知識81、建設工程項目管理89、專(zhuān)業(yè)管理與實(shí)務(wù)89.成績(jì)出來(lái)后,我特別后悔,我為什么不報一下水利水電工程實(shí)務(wù)的學(xué)習班呢,要不這次很有可能一次性通過(guò)。我是從心底里感謝建設工程教育網(wǎng)對我的培訓,讓我在半個(gè)月的時(shí)間里過(guò)了三科,也是通過(guò)建設工程教育網(wǎng)對我的培訓,讓我去年花少量的時(shí)間一次性通過(guò)全國注冊監理工程師、全國注冊造價(jià)工程師的考試,從而讓我徹底得改變了自己的命運,因為通過(guò)監理和造價(jià)考試后,我有了一份穩定、又比較輕松的工作。成績(jì)出來(lái)以后,我毫不猶豫地報了水利水電的培訓班,明年必定一舉將一級通過(guò)。
再一次感謝建設工程教育網(wǎng)的老師們,再一次祝建設工程教育網(wǎng)越辦越好。
網(wǎng)校學(xué)員:daixinliang

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