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　　建議直接在書(shū)上做筆記，而不是單獨去做筆記。因為教師講授的內容會(huì )與書(shū)上的內容緊密結合，在書(shū)上直接標注不僅節約時(shí)間，而且有利于日后的復習。筆記主要是記這樣幾個(gè)方面的問(wèn)題：

　　1．重點(diǎn)的內容

　　對于重點(diǎn)的內容不一定要按照教師的講解和書(shū)上的原話(huà)記錄下來(lái)，可以在書(shū)上旁邊的空白位置作一下簡(jiǎn)要記錄。

　　2．難點(diǎn)的內容

　　對于難點(diǎn)的內容最好能夠詳細記錄。因為即使你現在聽(tīng)懂了，將來(lái)也會(huì )容易忘記。所以，盡可能詳細記錄下來(lái)，以便將來(lái)的復習。而對于當時(shí)還沒(méi)有聽(tīng)懂的難點(diǎn)，可以先圈點(diǎn)上，利用下課的時(shí)間向授課教師咨詢(xún)。

　　3．典型的題型

　　對于《法規》這門(mén)課，由于知識點(diǎn)非常散，單純依靠講解來(lái)授課是不可能取得好的效果的。這就要求授課教師要結合例題來(lái)講解，這樣就完成了理論與實(shí)踐的結合。對于一些重點(diǎn)講解的題型，學(xué)員還是很有必要來(lái)記一下的。但是，作者在給學(xué)員上課的過(guò)程中，卻發(fā)現很多學(xué)員回答問(wèn)題很積極，但是卻沒(méi)有及時(shí)將一些重點(diǎn)講述的題型記錄下來(lái)。這樣，如果距離授課的時(shí)間長(cháng)了，恐怕未必還能記得起來(lái)。

　　4．疑問(wèn)

　　由于《法規》這門(mén)課的特殊性，學(xué)員在聽(tīng)課的時(shí)候不可避免地會(huì )產(chǎn)生各種疑問(wèn)。例如，關(guān)于委托代理的終止的規定有：

　　“●代理期限屆滿(mǎn)或代理事務(wù)完成。

　　●被代理人取消委托或代理人辭去委托。

　　●代理人死亡或喪失民事行為能力。

　　●作為被代理人或代理人的法人組織終止。”

　　具有這四種情形之一的，則委托代理終止。對于這四點(diǎn)的理解應該是沒(méi)有問(wèn)題的。但是，有的學(xué)員可能就會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn)，為什么這里僅僅提到了代理人死亡或喪失民事行為能力會(huì )導致代理關(guān)系終止，卻沒(méi)有談到被代理人如果死亡或喪失民事行為能力會(huì )不會(huì )導致代理關(guān)系終止呢?如果具備這個(gè)條件，他們的代理關(guān)系是否終止呢?

　　如果學(xué)員心中始終存有疑問(wèn)，就會(huì )對自己后面的復習不利。因為他會(huì )認為自己對法律掌握得還不夠精，進(jìn)而動(dòng)搖了信心。所以，學(xué)員可以將這樣隨時(shí)產(chǎn)生的疑問(wèn)記錄下來(lái)，利用課間向授課教師咨詢(xún)。