1．編制安全技術(shù)措施計劃應以（　 ）的安全生產(chǎn)方針為指導思想，以（　 ）等法律法規、國家或行業(yè)標準為依據。
　　A．“安全第一，預防為主”；《安全生產(chǎn)法》
　　B．“五同時(shí)”；《勞動(dòng)法》
　　C．“五同時(shí)”；《安全生產(chǎn)法》
　　D．“安全第一，預防為主”；《勞動(dòng)法》
　　答案：A
　　解析：安全生產(chǎn)方針不會(huì )變的。安全法是安全生產(chǎn)的基本法。

　　2．以下選項中不屬于安全技術(shù)措施的是（　 ）。
　　A．衛生標準技術(shù)措施
　　B．為塵毒作業(yè)人員配備淋浴、消毒室
　　C．減輕勞動(dòng)強度等安全技術(shù)措施
　　D．安全宣傳教育措施
　　答案：A
　　解析：A是一種專(zhuān)門(mén)的技術(shù)標準，不是安全技術(shù)標準，不要與衛生技術(shù)措施混淆了。

　　3．以下不屬于編制安全技術(shù)措施計劃原則的有（　 ）。
　　A．公正、公開(kāi)性原則
　　B．自力更生與勤儉節約的原則
　　C．輕重緩急統籌安排的原則
　　D．領(lǐng)導和群眾相結合的原則
　　答案：A
　　解析：A是安全生產(chǎn)法的執法原則，一共四個(gè)原則，還有一個(gè)是：必要性和可行性原則。

　　4．特種作業(yè)風(fēng)險較高，為保證作業(yè)人員和他人的安全，特種作業(yè)人員必須持證上崗。特種作業(yè)人員操作證的復審每（　 ）年進(jìn)行一次。
　　A．1
　　B．2
　　C．3
　　D．4
　　答案：B
　　解析：取得《特種作業(yè)人員操作證》者，每?jì)赡赀M(jìn)行1次復審。連續從事本工種10年以上的，經(jīng)用人單位進(jìn)行知識更新教育后，每4年復審1次。這是個(gè)細節題。

　　5．某煙花爆竹廠(chǎng)因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，臨時(shí)招聘了一批搬運工，負責煙花爆竹的搬運工作。這些臨時(shí)搬運工正式上崗作業(yè)前，必須經(jīng)過(guò)（　 ）考核合格，取得相應的合格證書(shū)。（08年）
　　A．鄉、鎮人民政府安全監管部門(mén)
　　B．縣、縣級市人民政府安全監管部門(mén)
　　C．設區的市人民政府安全監管部門(mén)
　　D．省、直轄市人民政府安全監管部門(mén)
　　答案：C

　　6．某機械廠(chǎng)機加工車(chē)間車(chē)工甲，1年半前調整到該廠(chǎng)澆鑄車(chē)間從事澆鑄工作，現又調回機加工車(chē)間做車(chē)工。甲應重新接受（　 ）安全生產(chǎn)教育培訓。（08年）
　　A．廠(chǎng)級、車(chē)間級
　　B．車(chē)間級、班組級
　　C．廠(chǎng)級、班組級
　　D．廠(chǎng)級、車(chē)間級、班組級
　　答案：B
　　解析：調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時(shí)，應進(jìn)行相應的車(chē)間級安全生產(chǎn)教育培訓。

　　7．某化工廠(chǎng)對工人進(jìn)行安全培訓，第一天到廠(chǎng)安全教育室觀(guān)看事故案例錄像，由該廠(chǎng)安全科長(cháng)組織工人圍繞事故案例進(jìn)行討論，吸取事故教訓；第二天由車(chē)間主任講授車(chē)間的安全規章制度、操作規程和注意事項；第三天，由老工人在車(chē)間內各崗位進(jìn)行實(shí)際操作示范，工人隨后輪流進(jìn)行練習。該廠(chǎng)在此次工人培訓過(guò)程中，采用的安全教育培訓方法是（　 ）。（08年）
　　A．宣傳娛樂(lè )法、課堂講授法、操作示范法
　　B．宣傳娛樂(lè )法、課堂講授法、實(shí)操演練法
　　C．案例研討法、課堂講授法、操作示范法
　　D．案例研討法、課堂講授法、實(shí)操演練法
　　答案：D
　　解析：安全生產(chǎn)教育培訓的主要方法有5種，除上述3種外，還有兩種，讀書(shū)指導法和宣傳娛樂(lè )法。

　　8．根據終身教育的觀(guān)念，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當對在崗的從業(yè)人員進(jìn)行（　 ）的安全生產(chǎn)教育培訓。
　　A．全面
　　B．長(cháng)期
　　C．經(jīng)常性
　　D．臨時(shí)性
　　答案：C

　　9．以下不屬于安全教育培訓方法的是（　 ）。
　　A．案例分析
　　B．講授法
　　C．實(shí)際操作演練
　　D．宣傳娛樂(lè )法
　　答案：A
　　解析：案例作為安全教育培訓的方法的一種，案例研討法屬于安全教育培訓方法，而不是案例分析。日常的安全教育中所采用緩引案例進(jìn)行現身說(shuō)法一類(lèi)的安全教育形式，我們這里所說(shuō)的案例分析著(zhù)重指的是檔案管理或事故分析所要用到的內容。

　　10．不屬于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人的安全生產(chǎn)教育培訓的是（　 ）。
　　A．工傷保險的政策、法律、法規
　　B．安全生產(chǎn)管理知識和方法
　　C．國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策等
　　D．典型事故案例分析
　　答案：A
　　解析：工傷保險的政策、法律、法規是一項要求普遍學(xué)習的內容，不可以作為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負責人的安全生產(chǎn)教育內容。

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