2011年新版《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》與三個(gè)綜合科目《建設工程經(jīng)濟》、《建設工程項目管理》、《建設工程法規及相關(guān)知識》的關(guān)系如何？如何對照學(xué)習？

　　貫徹住房與城鄉建設部“建造師考試的目的是為行業(yè)選拔人才”的思路，新版《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》在編寫(xiě)過(guò)程中，注重加強理論與工程實(shí)踐的聯(lián)系，使“考”“干”真正結合，通過(guò)建造師考試考前學(xué)習，同時(shí)豐富自身的專(zhuān)業(yè)知識體系。

　　建造師考試的根本目的是培養和選拔合格的項目管理者，那么建造師就必須既懂得本專(zhuān)業(yè)的基礎技術(shù)知識，同時(shí)應具備與項目相匹配的管理、法規、經(jīng)濟方面的知識。建造師是面向實(shí)際工程的，所以建造師需要具備解決項目實(shí)際問(wèn)題的綜合能力，側重對項目相關(guān)所有理論、知識的綜合應用，《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》科目設立的主旨就是將工程經(jīng)濟、項目管理、建設法規等各方面的知識與專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)知識進(jìn)行整合，以啟發(fā)考生從僅關(guān)注具體事務(wù)的微觀(guān)視野上升到對項目整體通盤(pán)考慮的宏觀(guān)視野。

　　《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》考試大綱與三門(mén)公共科目考試大綱在知識點(diǎn)布置上存在一定的交叉，在考試用書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中，盡量避免重復。在編寫(xiě)內容組織上，通用的基礎理論與知識歸入公共科目考試用書(shū)；專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域內的相關(guān)知識及綜合應用，在專(zhuān)業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)中進(jìn)行闡述。管理與實(shí)務(wù)重點(diǎn)體現該專(zhuān)業(yè)基礎知識的掌握和管理手段的應用，重點(diǎn)對考生的綜合能力、全局管控進(jìn)行考核。

　　《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》共分三章，第一章“建筑工程技術(shù)”，側重專(zhuān)業(yè)基本知識的理解、應用和施工技術(shù)要求；第二章“建筑工程項目施工管理”，突出體現了建造師的綜合管理能力，本部分內容涉及項目的進(jìn)度管理、質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)管理、成本造價(jià)及結算管理、資源管理、合同管理、現場(chǎng)管理、綜合管理等內容；第三章“建筑工程項目施工相關(guān)法規與標準”，依據最新法規和規范編寫(xiě)，側重于強制性條文的規定，檢驗應試者解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本書(shū)中，第二章、第三章的內容與公共科目的知識有著(zhù)緊密的聯(lián)系，結合建筑工程行業(yè)的特點(diǎn)，體現的是對相關(guān)理論和知識的綜合應用，考生在學(xué)習時(shí)，應先通讀公共科目后再學(xué)習管理與實(shí)務(wù)的順序進(jìn)行。

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