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2011監理工程師考試案例分析教材考點(diǎn)精選(3)

2011-05-09 10:53  來(lái)源:  字體:  打印 收藏

 ?。ㄎ澹┍O理機構的建立步驟、組織形式及監理人員職責分工(是多年重點(diǎn))(約占75%)(考核點(diǎn)一.五)

  1.多年重點(diǎn),以整監理規范》(3.1~3.3)盟準,參考教材第五章第四節(且種組織形式)。

  2.考核可能涉及的主要內容:

 ?。?)組織機構建立步驟(教材第五章第四節);監理規范3.1

 ?。?)組織機構的組織形式(教材第五章第四節);多年重點(diǎn)也是難點(diǎn),應掌握各種組織形式的優(yōu)缺點(diǎn)及適用條件,它是本考核點(diǎn)的難點(diǎn)。

監理組

織形式 

特點(diǎn) 

優(yōu)點(diǎn) 

缺點(diǎn) 

適用情況 

直線(xiàn)制 

1)任何一下級只受唯一上級命令
2)不另設職能部門(mén) 

1)機構簡(jiǎn)單
2)命令統一、權利集中
3)職責分明、隸屬關(guān)系明確
4)決策及信息傳遞迅速 

1)實(shí)行無(wú)職能部門(mén)的個(gè)人領(lǐng)導(2)對總監要求全能
3)專(zhuān)業(yè)人員分散使用 

1)能劃分若干子項的大型工程(2)施工范圍大,分散為工程項目
3)小型工程,工程復雜程度不高,可采用按專(zhuān)業(yè)分解的直線(xiàn)制組織形式 

職能制 

1)設立專(zhuān)業(yè)性職能部門(mén)
2)各職能部門(mén)在職能范圍內有權指揮下級 

1)加強了目標控制的職能化分工
2)能發(fā)揮職能機構專(zhuān)業(yè)管理作用
3)減輕總監負擔 

1)下級受多頭領(lǐng)導
2)直接指揮部門(mén)與職能部門(mén)雙重指令易生矛盾,使下級無(wú)所適從 

1)大中型工程
2)專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性復雜的工程 

直線(xiàn)職能制 

1)直線(xiàn)指揮部門(mén)擁有對下級指揮權,對部門(mén)工作負責
2)職能部門(mén)是直線(xiàn)指揮部們的參謀,只對下級業(yè)務(wù)指導 

1)直線(xiàn)領(lǐng)導,統一指揮
2)職責清楚
3)目標管理專(zhuān)業(yè)低 

1)職能部門(mén)與指揮部門(mén)易產(chǎn)生矛盾
2)信息傳遞慢,不利于溝通 

1)大中型工程(2)專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性復雜的工程 

矩陣制 

1)縱向管理系統為職能系統
2)橫向管理系統是按職能劃分的子項系統 

1)加強了各職能部門(mén)橫向聯(lián)系(2)有較大機動(dòng)性(職能人員調動(dòng))
3)將上下左右集權與分權最佳結合
4)有利于解決復雜難題及人員培養 

1)縱橫向的協(xié)調的工作量大
2)處理不當易生矛盾 

1)復雜的大型工程
2)施工(監理)范圍較集中 

 ?。?)建設各方關(guān)系(多年重點(diǎn))①合同關(guān)系;②監理與被監理關(guān)系;③業(yè)務(wù)關(guān)系;④總分包關(guān)系等應能劃清界限。

 ?。?)監理人員的構成、要求及職責分工——以監理規范3.1及3.2為準,參考教材第五章第一節。

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