【二建建筑實(shí)務(wù)備考指導】題不離手 熟能生巧
匆匆的,匆匆的,2017年二級建造師的腳步近了。你是否還在教材中踟躕,你是否還不知如何高效備考?建設工程教育網(wǎng)整理了一些2016年二級建造師考試高分學(xué)員備考中的小技巧以供大家參考!看書(shū)的同時(shí)一定要記得配合做題,想要學(xué)習更多高頻考點(diǎn)請查看建設工程教育網(wǎng)《2017年二級建造師建筑工程管理與實(shí)務(wù)考點(diǎn)匯編電子書(shū)》,點(diǎn)擊查看>>
我是去年一建沒(méi)有過(guò),而今年轉考二建老考生,由于有了一建的基礎,從報名到考試一共花了三個(gè)月左右的時(shí)間,這幾個(gè)月里我自己也在摸索著(zhù)學(xué)習,這里把自己學(xué)習的一些方法和技巧寫(xiě)一下和大家分享一下。
一、為了系統的學(xué)習,要先觀(guān)看課件,跟著(zhù)老師的思路,劃出課本的重點(diǎn)及往年的考點(diǎn)。
二、永遠記住好記性不如爛筆頭,將聽(tīng)過(guò)的課件的講義抄一遍,進(jìn)行記憶加深。
三、管理,在學(xué)習了一遍基礎班之后,我建議去聽(tīng)一下豐景春老師的課,跟著(zhù)他的思路,基礎班+精講班,準備幾套模擬考卷,熟悉下歷年試題,通過(guò)考試應該不會(huì )難。
四、實(shí)物,大家都比較汗顏的科目,它決定能否通過(guò)二建,作為一個(gè)上班族,我們確實(shí)沒(méi)有時(shí)間能在幾個(gè)月內學(xué)習完三科,所以實(shí)務(wù)必須作為主要矛盾的主要方面。
五、多做題,特別是歷年的試題,一定得掌握命題者的思維。特別是實(shí)務(wù)科,得多記、多背、多默寫(xiě)。
最后再次感謝建工網(wǎng)校的老師們!特別是賈世龍、王英老師、法規達江老師、項目管理的豐景春老師!順祝:建工網(wǎng)校全體工作人員新年快樂(lè )、越辦越好。
——學(xué)員:SZ5***
2017.1.10
相關(guān)推薦:
- · 關(guān)于2020年度河南省二級建造師職業(yè)資格考試有關(guān)問(wèn)題的通知
- · 2019二建水利工程考前核心知識點(diǎn):施工準備階段的工作內容
- · 2019年二級建造師建筑實(shí)務(wù)案例模擬試題(十五)
- · 2019年二級建造師建筑實(shí)務(wù)案例模擬試題(十四)
- · 2019二建水利實(shí)務(wù)考點(diǎn)知識:施工準備階段的工作內容
- · 水工建筑物等級劃分二建水利實(shí)務(wù)2018年試題
- · 建設工程項目管理二建建筑實(shí)務(wù)2017年試題
- · 建筑市場(chǎng)誠信行為信息二建建筑實(shí)務(wù)2017年試題
- · 工程造價(jià)的構成與計算二建建筑實(shí)務(wù)2017年試題
- · 施工成本的構成二建公路實(shí)務(wù)2017年試題





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師