一級建造師考試心得體會(huì )分享，對于一級建造師考試熱度上升，小伙伴們是怎么看的，報考一級建造師的熱度這是毋庸置疑的,一級建造師考試考試的證書(shū)的含金率有事實(shí)為依據。今天為大家整理了一級建造師考試心得體會(huì )分享，希望能助各位考生一臂之力。

　　一級建造師考試心得體會(huì )

　　整體來(lái)說(shuō)一級建造師考試難度還是比較大的，畢竟要達到作為一個(gè)大型項目的項目負責人所具有的基本的管理能力，要管理幾千萬(wàn)甚至幾億的項目不懂各方面的知識技能怎么能管好。之所以通過(guò)率控制在5%左右，是因為社會(huì )不可能容納幾千萬(wàn)的一級建造師。

　　一級建造師是為項目管理服務(wù)的，項目經(jīng)理作為一個(gè)管理崗位，必須懂得的更多的是管理方面的知識，以及與工程有關(guān)的法規、經(jīng)濟等為管理服務(wù)的知識。當然這種管理是偏向于技術(shù)方面的管理，因此對專(zhuān)業(yè)知識也有一定的要求，這在最近幾年的考試中體現的更加明顯。但項目經(jīng)理不僅僅作為技術(shù)人員而存在，否則工作經(jīng)歷更多的人(比如高級工程師)就是項目經(jīng)理了，這與我國引入建造師制度的初衷不符。

　　答題的相關(guān)技巧詳見(jiàn)建設工程教育網(wǎng)各位老師的講解，不在本文講解范圍內，本文主要是講解復習方面的策略。

　　一、準備工作

　　工具：教材1-2套(推薦辦公室一套、家一套，不差錢(qián))，近5年試題1套(電子版也可以)，水彩筆多支顏色各異(多次標記不同顏色)，課件多套(推薦建設工程教育網(wǎng)課件)，喜歡做筆記的筆記本1-2個(gè)(不喜歡在筆記本上記筆記的可以不買(mǎi)，我是在書(shū)上做筆記的)。電腦推薦2臺，辦公室一臺，家中一臺，用于播放課件。

　　二、關(guān)于報考

　　首先遇到的問(wèn)題是是否報考?考什么專(zhuān)業(yè)?一次考幾科?先學(xué)哪科后學(xué)哪科?

　　這些問(wèn)題是各位朋友遇到的第一關(guān)，雖然報考的人很多，但真正弄明白的人不多。首先你要了解考試制度、難度，當然也包括收益，確定投入大量資本、時(shí)間與產(chǎn)出之比是否值得，主要是需要投入大量的時(shí)間學(xué)習，如果不能投入的話(huà)不建議考，因為這項考試難度較大，首先第一關(guān)都掉隊了的話(huà)，可能后面不容易彌補。

　　報考專(zhuān)業(yè)要根據自己的工作和專(zhuān)業(yè)決定，如果工作內容與建筑(如施工員)，那就推薦建筑專(zhuān)業(yè)，如果與安裝有關(guān)那就報機電，一是自己的專(zhuān)業(yè)知識對學(xué)習有較大的幫助，二是以后有可能自己用得上證書(shū)上項目，就是說(shuō)報考盡量與自己的工作有關(guān)。如果都無(wú)關(guān)的話(huà)，推薦首先報考建筑專(zhuān)業(yè)，通過(guò)率最高的，而且相對來(lái)講，建筑對大家來(lái)說(shuō)更熟悉一點(diǎn)。市政主要作為增項的專(zhuān)業(yè),所以相對來(lái)說(shuō)競爭更激烈,如果第一次報考的話(huà),不推薦市政專(zhuān)業(yè),如果工作與市政專(zhuān)業(yè)有關(guān)的話(huà)建議先仔細規劃再決定。為什么增市政的人多?市政通過(guò)率最低,收益也相對較多。除非工作需要，除建筑、機電、市政專(zhuān)業(yè)外的其他專(zhuān)業(yè)不推薦報考，也不推薦增項，如果感興趣可以試試，主要是需求較少，供選擇的空間小，到時(shí)候還要繼續教育。

　　推薦一次報考4科，不缺那點(diǎn)報名費，體驗一次全真的考試非常重要，因為建造師考試是在2個(gè)年度內滾動(dòng)的，今年不考明年你肯定要考的。

　　三、關(guān)于考試難度

　　就考試的4科來(lái)講，試題的難度實(shí)務(wù)>管理>法規>經(jīng)濟，這就需要考生做好考試時(shí)間規劃，個(gè)人推薦首先經(jīng)濟，再實(shí)務(wù)，法規、管理可以穿插學(xué)習。要根據自己的時(shí)間來(lái)規劃當年復習的重點(diǎn)科目，如果時(shí)間不是非常多，或者學(xué)習、記憶能力普通的話(huà)推薦第一年重點(diǎn)突擊2科(推薦經(jīng)濟+法規/管理2選1)，突擊的效果要考試能通過(guò)2-3科，不建議全面突擊;如果時(shí)間、基礎較好、記憶力較強的可以一次突擊4科，建議考試的前一年就開(kāi)始準備。

　　至于公共課課件，建設工程教育網(wǎng)公共課的授課老師都是具有較強實(shí)力的老師，如講法規的王竹梅老師，講的課比較細致，適合基礎較差的學(xué)員，后期沖刺**也具有較高的準度。管理的老師李娜，聲音輕柔，各種考點(diǎn)把握比較精練。還有豐景春老師的課也很實(shí)在，講義做的特別好，將教材內容全部以考點(diǎn)形式展現，便于應試復習。講經(jīng)濟的達江老師授課思路清晰、邏輯嚴謹，重點(diǎn)突出、層次分明;講授幽默、風(fēng)趣、富有感染力，課堂充滿(mǎn)激情;善于將知識點(diǎn)化繁為簡(jiǎn)、歸納總結。

　　實(shí)務(wù)在一建考試中屬于比較難的科目，可以好不夸張的說(shuō)，得實(shí)務(wù)者得一建，其難度可見(jiàn)一斑。

　　四、各科學(xué)習的特點(diǎn)

　　經(jīng)濟試題比較直觀(guān)，教材熟悉就能通過(guò)，難度不是很大。但教材必須熟悉，因為很多知識點(diǎn)考生未接觸過(guò)的，名詞都不認識的話(huà)就不用提了。近幾年經(jīng)濟考公式稍多，其實(shí)大多數公式都是由一等比數列求和以及復利公式推導而來(lái)，只要記住等比數列求和就不用擔心公式了，減少了很多壓力，網(wǎng)上爆的那一堆公式就不用記了，少數?？嫉墓竭m當記憶即可。

　　法規是各種社會(huì )準則的最佳呈現，因此有部分人不看書(shū)也能通過(guò)法規。法規學(xué)習要把與社會(huì )準則不一致的地方重點(diǎn)標記(這些地方經(jīng)?？?，容易理解的地方可以適當忽略，相對來(lái)講，法規不難。但近幾年法規試題較靈活，陷阱多，因此考試一定要細心，認真審題。

　　管理較抽象，較法規要花更多的時(shí)間，并且管理的內容經(jīng)常在實(shí)務(wù)上考，對管理一定要上心，如果管理沒(méi)學(xué)好，實(shí)務(wù)有可能泡湯。管理要多做筆記(在教材上最好)，理解較抽象的知識點(diǎn)。管理建議多做試題，相對來(lái)說(shuō)管理的考點(diǎn)也相對固定。

　　實(shí)務(wù)的試題是最靈活的，也是控制通過(guò)率的重要手段，可以說(shuō)所有注冊類(lèi)的考試都有案例題。通過(guò)近幾年的實(shí)務(wù)考試可以發(fā)現，從最初的比較簡(jiǎn)單的大考點(diǎn)逐漸細化考比較小的考點(diǎn)，這對各位考生來(lái)說(shuō)要求逐漸增大?？梢哉f(shuō)從最開(kāi)始的更偏向于進(jìn)度管理、造價(jià)管理這2個(gè)大的考點(diǎn)逐漸轉向技術(shù)部分，而技術(shù)部分也由最開(kāi)始比較集中的幾章逐漸分散，比如市政案例出題更偏向于現場(chǎng)，2016年交通導行沒(méi)做過(guò)現場(chǎng)的學(xué)員幾乎拿不到分。這就要求各位考生對教材更加熟悉，保證教材上的考點(diǎn)分少丟;同時(shí)需要了解與該科目有關(guān)的一些知識，在考試的時(shí)候能比別人多拿1-2分。實(shí)務(wù)考試要對整本書(shū)都比較熟悉，千萬(wàn)不要忽略技術(shù)部分，近幾年技術(shù)部分的考點(diǎn)與管理部分基本持平。另外對選擇題也要非常重視，想想選擇題得35分與28分相比就差了7分，而這7分在案例題里很難掙回來(lái)的。另外，對于沒(méi)有施工經(jīng)驗的學(xué)員，需要多看看施工視頻，把握施工技術(shù)。遺憾的是，建設工程教育網(wǎng)沒(méi)有現場(chǎng)班(建議網(wǎng)校增加一個(gè)現場(chǎng)班次，幫助無(wú)施工經(jīng)驗的學(xué)員了解施工技術(shù))，但可以百度上搜來(lái)看，多看看施工視頻，對考試有一定的幫助。

　　五、一些與考試有關(guān)的內容

　　大致說(shuō)說(shuō)課件。對課件可能不同的人有不同的看法，不用課件通過(guò)的人也不少，用課件未通過(guò)的人也大有人在，但可以肯定的是同一個(gè)人如果時(shí)間較充足使用課件比不用課件考的分數絕對多(一個(gè)人不說(shuō)通過(guò)率)。本人較推薦建筑工程教育網(wǎng)的課件，幾乎每一專(zhuān)業(yè)均有經(jīng)驗豐富的老師把關(guān)教學(xué)，各位老師對考試的重點(diǎn)把握的比較恰當，比如講授2016年市政的申玉辰老師、李毅佳老師，均有豐富的教學(xué)經(jīng)驗與實(shí)踐經(jīng)驗，本人也得益于今年的輔導課件有幸通過(guò)市政考試。課件對理解教材有非常大的幫助，但不能放棄教材只看課件，因為課件不大可能把教材上所有的內容都點(diǎn)到，實(shí)務(wù)教材最好獨立看2遍以上。推薦兩位老師的課件都看一看，因為畢竟多個(gè)老師可能講的知識面更廣，對考試更有幫助。同時(shí)請不要迷信面授**課件，如果平時(shí)不看書(shū)，臨考再看幾天**，那能備考嗎?那樣誰(shuí)還復習啊?可以說(shuō)如果平時(shí)不看書(shū)，考前看**的效果就是“這個(gè)題在**里面有，我還重點(diǎn)劃了，就是想不起來(lái)”。

　　再說(shuō)說(shuō)做題。模擬題之類(lèi)的不是很推薦，可以在基本復習完整有一定把握的時(shí)候適當的做一兩套看整體學(xué)習效果如何。配套習題集不用買(mǎi)，如果附帶的習題集的話(huà)，丟一邊就行了，時(shí)間實(shí)在多了花不完的話(huà)就當看小說(shuō)看一些也無(wú)妨吧，習題集的含金量不高，多是些無(wú)意義的題，如果不信的話(huà)建議看看習題集的編委(本書(shū)編委會(huì ))。最近5年的試題建議多做幾遍，建設工程教育網(wǎng)課后練習也多做幾遍，因為這些題大多是歷年試題或由歷年試題改編，相應的答案均是老師們深思熟略的成果，并且網(wǎng)校有答疑服務(wù)，可以最大程度上幫助熟悉教材的相關(guān)知識。

　　學(xué)習是非?？菰锏?，在學(xué)習過(guò)程中難免會(huì )產(chǎn)生學(xué)習效果不好想放棄的時(shí)候，當你想放棄的時(shí)候就應該想想當時(shí)為什么報考，既然已經(jīng)學(xué)這么久了就要堅持下去，否則誰(shuí)為你的學(xué)習買(mǎi)單?

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