2019一級建造師水利實(shí)務(wù):城鎮道路大修維護技術(shù)
2019一級建造師水利實(shí)務(wù):城鎮道路大修維護技術(shù),工藝適用條件有哪些?施工流程與要求有哪些?本文為大家分享2019一級建造師水利實(shí)務(wù):城鎮道路大修維護技術(shù),希望對各位有所幫助。
一、微表處(Micro-Surfacing Technique)工藝
(一)工藝適用條件
1.原有路面結構應能滿(mǎn)足使用要求,原路面的強度滿(mǎn)足設計要求、路面基本無(wú)損壞,經(jīng)微表處大修后可恢復面層的使用功能。
3.微表處大修工程施工基本要求如下:
(1)對原有路面病害進(jìn)行處理、刨平或補縫。
(2)寬度大于5mm的裂縫進(jìn)行灌漿處理。
(3)路面局部破損處進(jìn)行挖補處理。
(4)車(chē)轍可采取填充處理,壅包應進(jìn)行銑刨處理。
(二)施工流程與要求
5.不需碾壓成型,攤鋪找平后必須立即進(jìn)行初期養護,禁止一切車(chē)輛和行人通行。
6.氣溫25~30℃時(shí)養護30min滿(mǎn)足設計要求后,即可開(kāi)放交通。
二、舊路加鋪瀝青混合料面層工藝
(一)舊瀝青路面作為基層加鋪瀝青混合料面層
1.舊瀝青路面作為基層加鋪瀝青混合料面層時(shí),應對原有路面進(jìn)行處理、整平或補強。
(二)舊水泥水泥路面作為基層加鋪瀝青混合料面層
1.舊水泥路面作為基層加鋪瀝青混合料面層時(shí),應對原有路面進(jìn)行處理、整平或補強。
2.施工要點(diǎn)
(1)對舊水泥混凝土路作彎沉試驗,符合設計要求,經(jīng)處理后可作為基層使用。
(2)對舊水泥混凝土路面層與基層間的空隙,應作填充處理。
(3)對局部破損的原水泥混凝土路面層應剔除,并修補完好。
(4)對舊水泥混凝土路面層的脹縫、縮縫、裂縫應清理干凈,并應采取防反射裂縫措施。
三、加鋪瀝青面層技術(shù)要點(diǎn)
(一)面層水平變形反射裂縫預防措施
2.在瀝青加鋪層與舊水泥路面之間設置應力消減層或鋪設土工織物,延緩和抑制反射裂縫。
(二)面層垂直變形破壞預防措施
1.局部挖除修補。
2.使用瀝青密封膏處理舊水泥混凝土板縫。
(三)基底處理要求
2.開(kāi)挖式基底處理:鑿除破壞部位,換填基底材料,工藝簡(jiǎn)單,修復徹底,但對交通影響較大。
3.非開(kāi)挖式基底處理:注漿填充脫空部位的空洞,使用比較廣泛和成功。
掃碼關(guān)注一建微信公眾號,查看更多精彩內容

相關(guān)推薦:
- · 北京關(guān)于2025年度一級建造師職業(yè)資格考試考務(wù)工作的通知
- · 廣東2024年度一級建造師職業(yè)資格考試報考須知
- · 2024年一級建造師執業(yè)資格考試大綱公布
- · 2024年一級建造師執業(yè)資格考試大綱公布
- · 四川2020年一級建造師考試報名流程詳解
- · 2019年一級建造師考試習題精講班課程開(kāi)通匯總換
- · 【7月3日】2023年度廣東一級建造師資格考試報考須知
- · 澳門(mén)2022一級建造師考試成績(jì)什么時(shí)候查詢(xún)?
- · 香港2022一級建造師考試成績(jì)什么時(shí)候查詢(xún)?
- · 重慶2022一級建造師考試成績(jì)什么時(shí)候查詢(xún)?





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師