在準備一級建造師考試的過(guò)程中我們總是有這樣的疑問(wèn)：是不是有壓力在真的就有動(dòng)力？是不是付出足夠多的時(shí)間就能通過(guò)考試？是不是做對了一道難題就代表真的搞懂了、弄透了？是不是感覺(jué)考得不好就真的沒(méi)有通過(guò)的希望？這些時(shí)不時(shí)冒出來(lái)的想法真的是對的嗎？備考一級建造師有四大不等式，可能會(huì )打破你的常規觀(guān)點(diǎn)。

　　1.學(xué)習壓力≠學(xué)習動(dòng)力

　　我們常聽(tīng)人說(shuō)，有壓力才有動(dòng)力。事實(shí)上，我們的整個(gè)成長(cháng)過(guò)程也都是伴隨著(zhù)壓力的。

　　但千萬(wàn)不要認為所有的壓力都可以變成為動(dòng)力。過(guò)大的壓力只會(huì )把人壓垮，并不能推人進(jìn)步

　　因此備考的過(guò)程中，即使當前階段學(xué)習效果不佳，也不要讓壓力占據大腦。這時(shí)候你應該適當休息一下，在輕松的狀態(tài)中復習，思路會(huì )更清晰。

　　2.學(xué)習時(shí)間≠考試成績(jì)

　　學(xué)習這件事，總是能和時(shí)間掛上鉤，每一次備考，我們都恨不能把時(shí)間這塊海綿擠干，抽出更多的時(shí)間用來(lái)復習。每當時(shí)間緊張的時(shí)候，我們又會(huì )不由自主地擔心備考不足、不能通過(guò)考試。

　　當然，充分的時(shí)間是備考的必要條件，但更重要的是，在有限的備考時(shí)間里，你吸收了多少內容。因此，我們不順利分地在意還有多少時(shí)間，而要把關(guān)注點(diǎn)放在“還能做多少事情”上。改善學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，遠比空出一堆時(shí)間更有效。建設工程教育網(wǎng)提醒大家跟隨老師學(xué)習更加高效，少走彎路，了解師資情況>>

　　3.做對難題≠考得高分

　　一建備考進(jìn)行到最后階段，做難題是一件很有成就感的事情。當我們看完課本，聽(tīng)完了課件，做了許多習題，會(huì )有一種“日出東方，唯我不敗”的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候攻克一道一道的難題，就好像攀過(guò)一座座高峰。

　　當我們開(kāi)始鉆牛角尖，就容易忽略其他事情。過(guò)分專(zhuān)注于難題的人，往往容易在簡(jiǎn)單的題目上丟分。一份試題里難題畢竟只是少數，大多數題目都是教材上的知識點(diǎn)，所以我們不建議大家在難題上耗費過(guò)多的時(shí)間，只要把基礎打牢，分數不是問(wèn)題。

　　跟著(zhù)感覺(jué)走沒(méi)有錯，但是跟著(zhù)感覺(jué)走并不是不會(huì )錯。感覺(jué)固然重要，但是我們還是要相信堅持的力量。面對一建這樣高難度的考試，我們需要堅持，畢竟備考那么久，枯燥還是有的?，F在這個(gè)階段，正常的備考進(jìn)度應該是基礎階段的學(xué)習已經(jīng)走完一遍了，我們需要在學(xué)習知識的同時(shí)通過(guò)做題來(lái)鞏固所學(xué)。你開(kāi)始做題了沒(méi)？一建報名季購課優(yōu)惠低至8折，還有分期0利息，點(diǎn)擊了解>>

　　4.感覺(jué)不好≠考得不好

　　有些同學(xué)考試的時(shí)候感覺(jué)很不好，就覺(jué)得自己肯定考不好了。

　　一般情況下，“感覺(jué)不好”有兩個(gè)原因。

　　一是考試題目比較難，這種情況下的確容易造成考生情緒的不穩定，對考試結果產(chǎn)生擔憂(yōu)。但換個(gè)角度想想，題目難這件事并不是針對個(gè)人的，你覺(jué)得難，其他人也覺(jué)得難呀！你做不對的題目，那些平時(shí)水平比你高的人，也不一定能做出來(lái)，題目難一點(diǎn)，還能縮小你和他們的差距呢！

　　還有一個(gè)原因就是，你對自己的要求太高了。上學(xué)的時(shí)候考完試，總有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)嘴上說(shuō)著(zhù)“完了完了我考砸了”，最后卻考得很好。并不是因為他們對考試成績(jì)的預估有問(wèn)題，而是他們對自己有更高的要求。因此，考完試感覺(jué)不好，并不等同于考試成績(jì)不好，放寬心吧。