
根據各課程的特點(diǎn)分析原因和指點(diǎn)迷津
專(zhuān)業(yè)管理與實(shí)務(wù)
實(shí)務(wù)考試的特點(diǎn)是客觀(guān)題和主觀(guān)題形式的考試題型,涉及知識面廣,考試題型理論與實(shí)踐相結合;單選題考點(diǎn)范圍廣泛,記憶理解多,難點(diǎn)案例分析難下筆,多項選擇題很難把握正確答案.“基礎+考點(diǎn)+技巧”理解和分析老師授課的考點(diǎn);案例分析注重文字描述,簡(jiǎn)單明了,避免咬文嚼字表達不清楚,靈活解析基本知識點(diǎn),穩過(guò)實(shí)務(wù)及格線(xiàn)。從事管理與實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作,實(shí)務(wù)考試更容易通過(guò)。
工程經(jīng)濟
內容不多,覆蓋廣,數學(xué)不好理解難,不懂財務(wù)難上難,題型跨越幅度大。 基礎學(xué)起,教材與題型相結合,老師授課與講義相結合,抓基礎分值,重考點(diǎn)分值,難點(diǎn)注重技巧。
項目管理
理解記憶知識繁多,題型類(lèi)別多,知道、了解、見(jiàn)過(guò)、做過(guò)、就是不過(guò)。 掌握核心考點(diǎn),精準抓住基礎,學(xué)會(huì )與實(shí)務(wù)知識貫通,技巧性走捷徑。
法規及相關(guān)知識
考試內容多,記憶知識點(diǎn)多,題型類(lèi)別多,跨越考點(diǎn)廣,題量比例大,記憶理解差,通過(guò)難度大,考試時(shí)間緊迫。 學(xué)會(huì )規劃章節內容,掌握考試題型,容易的記,難的理解,高難放棄。老師指點(diǎn)把握好。

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