2019一建項(xiàng)目管理高頻考點(diǎn):施工合同分析的任務(wù)
2019年一級(jí)建造師考試已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段,在當(dāng)前階段,考生們應(yīng)該已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了一遍教材,對(duì)教材中的考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)有了一個(gè)基礎(chǔ)的了解?,F(xiàn)在考生們需要的是對(duì)重要考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的歸納和總結(jié)。
建設(shè)工程教育網(wǎng)為2019年一級(jí)建造師考生們整理匯總了2019年一級(jí)建造師考試重要章節(jié)的精華考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),以下內(nèi)容均為重點(diǎn),快拿小本本記下來(lái)!
考點(diǎn)八 施工合同分析的任務(wù)
1.合同分析由企業(yè)的合同管理部門(mén)或項(xiàng)目中的合同管理人員負(fù)責(zé)。
2.合同分析的作用
(1)分析合同中的漏洞,解釋有爭(zhēng)議的內(nèi)容;
(2)分析合同風(fēng)險(xiǎn),制定風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策;
(3)合同任務(wù)分解、落實(shí)。
3.承包人的主要任務(wù)
(1)承包人的總?cè)蝿?wù),即合同標(biāo)的;
(2)工作范圍;
(3)關(guān)于工程變更的規(guī)定。工程變更的補(bǔ)償范圍,通常以合同金額一定的百分比表示,通常這個(gè)百分比越大,承包人的風(fēng)險(xiǎn)越大。
4..發(fā)包人的責(zé)任:主要分析發(fā)包人(業(yè)主)的合作責(zé)任。
5.驗(yàn)收、移交和保修
(1)在合同分析中,應(yīng)對(duì)重要的驗(yàn)收要求、時(shí)間、程序以及驗(yàn)收所帶來(lái)的法律后果作說(shuō)明。
(2)竣工驗(yàn)收合格即辦理移交。移交作為一個(gè)重要的合同事件,同時(shí)又是一個(gè)重要的法律概念。它表示:業(yè)主認(rèn)可并接收工程,承包人工程施工任務(wù)的完結(jié);工程所有權(quán)的轉(zhuǎn)讓;承包人工程照管責(zé)任的結(jié)束和業(yè)主工程照管責(zé)任的開(kāi)始;保修責(zé)任的開(kāi)始;合同規(guī)定的工程款支付條款有效。
2019年一級(jí)建造師進(jìn)入沖刺階段,網(wǎng)??偨Y(jié)多年成功輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),從學(xué)員實(shí)際需求出發(fā),結(jié)合一級(jí)建造師考試命題規(guī)律、重點(diǎn)、難點(diǎn),融入先進(jìn)的教學(xué)理念,推出全新個(gè)性化班次,學(xué)習(xí)刻不容緩!加入我們,為你的一建考試保駕護(hù)航。立即查看>>
- · 亳州市發(fā)布關(guān)于領(lǐng)取2025年度第二批一級(jí)建造師資格證書(shū)的通知
- · 湛江市發(fā)布2025年一級(jí)建造師資格考試證書(shū)領(lǐng)證通知
- · 自貢關(guān)于開(kāi)展2025年一級(jí)建造師職業(yè)資格證書(shū)直郵及領(lǐng)取的通知
- · 青海省公布2025年度一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格人員名單及證書(shū)辦理的通知
- · 關(guān)于發(fā)放汕頭考區(qū)2025年度一級(jí)建造師(第一批)、(第二批)資格證書(shū)的通知
- · 清遠(yuǎn)市發(fā)布關(guān)于發(fā)放2025年一級(jí)建造師資格證書(shū)的通知
- · 東莞市發(fā)布關(guān)于2025年度一級(jí)建造師考試證書(shū)的通知
- · 亳州市關(guān)于領(lǐng)取2025年度第一批一級(jí)建造師資格證書(shū)的通知
- · 2026年一級(jí)建造師教材正式上市!立即獲取教材專(zhuān)業(yè)解析
- · 名單揭曉!2025年一建報(bào)分有獎(jiǎng)活動(dòng)榮耀加冕,速查!





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)





掃一掃立即下載
掃碼添加老師