問(wèn)：如何制定適合自己的、切實(shí)有效的學(xué)習計劃？

　　網(wǎng)校老師：一個(gè)有針對性可操作的學(xué)習計劃是必須的，但每個(gè)考生的基礎、精力、科目數量等是不同的，所以我覺(jué)得一千個(gè)考生就應該有一千個(gè)計劃，懶一點(diǎn)的辦法就是跟上網(wǎng)校的課程更新進(jìn)度，逼著(zhù)自己聽(tīng)。如果需要一個(gè)具體的計劃，我有一個(gè)“五階段復習法”提供給大家，這個(gè)復習法是根據考試的規律制定的，考生可以根據自身情況制定具體的復習計劃。

　　第一個(gè)階段：基礎復習階段，圍繞教材，全面剖析知識點(diǎn)，鞏固基礎，熟練掌握專(zhuān)業(yè)基礎知識；

　　第二個(gè)階段：教材總結階段，提煉知識點(diǎn)，使教材由厚變薄，全面提升對教材的掌控能力；

　　第三個(gè)階段：習題強化階段，全面提升解題能力；

　　第四個(gè)階段：考前沖刺階段，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，通過(guò)對歷年試題的研究，提升應試能力；

　　第五個(gè)階段：全真模擬階段，模擬全真考場(chǎng)環(huán)境，提高臨場(chǎng)發(fā)揮能力。

　　問(wèn)：針對網(wǎng)校課程，考生們應該如何備考？

　　網(wǎng)校老師：復習的目的就是怎么在掌握教材知識點(diǎn)的基礎上提高解題能力。很多考生在看了幾遍書(shū)以后依然感覺(jué)不太會(huì )做題，建議大家在知識點(diǎn)記憶環(huán)節就做到記憶思路和考試思路銜接，同時(shí)要適當做題，并建立自己的錯題庫，注意是做題不是看題，題不在多在精。同時(shí)提醒考生網(wǎng)絡(luò )教學(xué)依然離不開(kāi)傳統的學(xué)習方法，課前的預習，課中的筆記，課后的做題復習的規律是亙古不變的。