1、基本原理
將空氣通入廢水中,使廢水中溶解性氣體和易揮發(fā)性溶質(zhì)由液相轉入氣相,使廢水得到處理的過(guò)程稱(chēng)為吹脫。被吹脫物質(zhì)在液相和氣相中的濃度差是其由液相轉入氣相的推動(dòng)力。吹脫法的基本原理是氣液相平衡和傳質(zhì)速度理論。
2、吹脫法處理廢水的工藝組成
、蓬A處理
應對廢水進(jìn)行預處理,如調整廢水的水溫和pH值,去除懸浮物和油類(lèi)等污染物。
、苹厥战馕鼩怏w
吹脫過(guò)程中的解吸氣體的處置原則是:符合排放標準時(shí),向大氣排放;對中等濃度的有害氣體,可以導入爐內燃燒;對高濃度的有害氣體,應考慮回收利用,回收解吸氣體的方法是吸收和吸附。
、傥眨河脷溲趸c溶液吸收氰化氫或硫化氫,可生成氰化鈉和硫化鈉,然后再將飽和溶液蒸發(fā)結晶。
、谖剑嚎梢圆捎霉腆w吸附劑吸附有害氣體,吸附設備為固定床過(guò)濾裝置。當吸附達到飽和狀態(tài)時(shí),用溶液浸泡吸附劑,溶解氣體,并使吸附劑再生。
例如:在用活性炭吸附硫化氫時(shí),當達到吸附飽和后用亞氨基硫化物浸洗活性炭1h后進(jìn)行解吸,反復浸洗數次后,再用蒸汽清洗活性炭,使其恢復吸附能力。溶劑經(jīng)蒸發(fā)后,可回收其中的硫。
、谴得撛O備
吹脫設備有吹脫池和吹脫塔。
、俅得摮
依靠池面液體與空氣自然接觸而脫除溶解氣體的吹脫池稱(chēng)為自然吹脫池。它適用于溶解氣體,極易揮發(fā)、水溫較高、風(fēng)速較大、有開(kāi)闊地段和不產(chǎn)生二次污染的場(chǎng)合。此類(lèi)吹脫池也兼作貯水池。
、诖得撍
為提高吹脫效率,回收有用氣體,防止二次污染,常采用填料塔、板式塔等高效氣液分離設備。
填料塔的主要特征是在塔內設置一定高度的填料層,廢水從塔頂噴下,沿填料表面向下流動(dòng),空氣由塔底鼓入,呈連續相由下而上同廢水逆流接觸。
板式塔的主要特征是在塔內裝置一定數量的塔板,廢水水平流過(guò)塔板,經(jīng)降液管流入下一層塔板?諝庖怨呐莼驀娚浞绞酱┻^(guò)板上水層,相互接觸傳質(zhì)。塔內氣相和水相組成沿塔高呈階梯變化。
從廢水中吹脫出來(lái)的氣體,可以經(jīng)過(guò)吸收或吸附回收利用。例如,用氫氧化鈉溶液吸收。
3、吹脫法處理廢水的應用
吹脫法處理廢水已工業(yè)化,處理實(shí)例較多,例如,石灰石中和硫酸廢水出水中的二氧化碳,煉油廠(chǎng)從冷凝器排出的廢水中的硫化氫,金屬選礦廠(chǎng)廢水中的氰化氫等,都可以用吹脫法去除,另外,焦化和化肥等企業(yè)的生產(chǎn)廢水中含有高濃度的氨氮,吹脫除氮是該類(lèi)廢水處理工藝的組成之一。
、糯得摮獧C理
水中的氨氮,以氨離子和游離氨的狀態(tài)存在,兩者之間存在一個(gè)平衡關(guān)系,并且受pH值的影響。當pH值為7時(shí),氨氮多以氨離子的形式存在,而當pH值為11左右時(shí),游離氨大致在90%以上。因此,在高的pH值條件下,可獲得較好的吹脫除氨效果。
、拼得撍
塔內設塑料填料,促進(jìn)空氣與水的充分接觸。用石灰調pH值到11,污水從頂部進(jìn)入后向下噴,與填料碰撞形成細小液滴下落,塔頂風(fēng)扇的抽吸作用形成氣水對流,分子態(tài)的氨從水中逸出。該處理法的優(yōu)點(diǎn)是效果好,簡(jiǎn)單易行;缺點(diǎn)是逸出的游離氨會(huì )造成二次污染,另外,用石灰調節pH值易在吹脫設備和管道內結垢,維修工作量大,設備更換頻繁。水溫下降則脫氨率會(huì )下降。改進(jìn)措施是:用氫氧化鈉作為堿劑,以防形成水垢,用稀硫酸可以吸收逸出的游離氨。
、怯绊懸蛩
pH值:吹脫效果隨pH值上升而提高,但是當pH值提高到10.5以上時(shí),去除率提高緩慢;
水溫:氨吹脫率隨操作溫度的升高而提高;
布水負荷率:水以滴狀下降,當填料高6m以上時(shí),布水負荷率≯180m3/(㎡d);
氣液比:當填料高6m以上時(shí),氣液比以2200~2300以下為宜。
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習效果;
經(jīng)典班次組合 專(zhuān)家在線(xiàn)答疑!
特色通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
特色無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預測試題
智能交互課件 階段測試點(diǎn)評!
精品通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
精品無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
考前模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
實(shí)驗無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
考前模擬題+3套預測題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數據分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
定制無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問(wèn)題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認后會(huì )盡快予以處理。
本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著(zhù)認同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉載使用,請與著(zhù)作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。
010-82326699
400 810 5999
官方微信