1、綜述
由于測量過(guò)程中不可避免地帶有誤差,因此貫通實(shí)際上總是存在偏差的。隧道貫通接合處的偏差可能發(fā)生在空間的三個(gè)方向中,即沿隧道中心線(xiàn)的長(cháng)度偏差,垂直于隧道中心線(xiàn)的左右偏差(水平面內)和上下的偏差(豎直面內)、第一種偏差只對貫通在距離上有影響,對隧道的質(zhì)量沒(méi)有影響,而后兩種方向上的偏差對隧道質(zhì)量有著(zhù)直接影響,所以這后兩種方向上的偏差又稱(chēng)為貫通重要方向的偏差。貫通的容許偏差是針對重要方向而言的。
2、工程概述
福寧高速公路A15-2合同段的二鋪塘隧道是一座上、下行合建的四車(chē)道聯(lián)拱高速公路隧道。隧道起訖里程為K101+300~K101+805,全長(cháng)505米。由于隧道施工采用三導坑單側先墻后拱法施工。在中墻處設中導坑,兩側邊墻處設側導坑,中、側導坑全隧道貫通,用以修筑中墻和邊墻初期支護。由于本隧道采用分部開(kāi)挖,中、側導坑及主洞共有五次貫通,尤其是中隔墻的施工精度關(guān)系到整個(gè)隧道的施工進(jìn)行及質(zhì)量,故對測量的要求很高。隧道的貫通測量顯得尤為重要。
3、選擇貫通測量方案
為了加快施工速度,縮短中隔墻的施工工期,改善通風(fēng)狀況及勞動(dòng)條件,我們決定采用進(jìn)、出口兩個(gè)工作面相向掘進(jìn)。為了保證各掘進(jìn)工作面沿著(zhù)設計的方向掘進(jìn),使貫通后接合處的偏差不超過(guò)《工程測量規范》允許的限差要求,滿(mǎn)足隧道貫通的精度,所以它的貫通測量的方案選擇及誤差預計都是必要的。貫通測量方案和測量方法選用的是否合理, 一方面要看它們在實(shí)地施測時(shí)是否切實(shí)可行,另一方面還要看貫通測量的精度是否能滿(mǎn)足隧道貫通的設計容許偏差要求。進(jìn)行誤差預計的目的就是幫助我們選擇合理的測量方案和測量方法,做到隧道貫通心中有數,既不應由于精度不夠而造成工程損失,也不盲目追求高的精度,而增加測量工作量,尤其對長(cháng)大隧道的貫通有著(zhù)十分重要的意義。
3.1選擇貫通測量方案:
3.1.1工地調查收集資料,初步確定貫通測量方案。
二鋪塘聯(lián)拱隧道為右偏曲線(xiàn),半徑1000m,緩和曲線(xiàn)長(cháng)150m,偏角 a右=3“20”0“。
3.1.2根據《工程測量規范》要求,隧道貫通誤差的限差為:橫向貫通誤差不大于100mm,高程貫通誤差不大于50mm,由于實(shí)測積累資料較少,故按規范要求確定如下方案:
。1)平面控制測量:洞外采用五等導線(xiàn)測量,測角精度為2“,邊長(cháng)相對中誤差1/20000,
洞內使用相同儀器,各參數相同。
。2)高程測量:洞、內外均采用三角高程測量,洞外由BM225——BM228兩水準點(diǎn)聯(lián)測,路線(xiàn)長(cháng)度1.5km,每公里測量的偶然誤差為10mm.
由于實(shí)測資料較少,故所有參數均根據測規及儀器實(shí)際精度而確定。
3.2測量方法
根據測量方案的要求結合現有儀器的實(shí)際情況確定采用日本產(chǎn)索佳SET2110型全站儀進(jìn)行平面導線(xiàn)控制測量和高程控制測量。
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習效果;
經(jīng)典班次組合 專(zhuān)家在線(xiàn)答疑!
特色通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
特色無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預測試題
智能交互課件 階段測試點(diǎn)評!
精品通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
精品無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
考前模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
實(shí)驗無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
考前模擬題+3套預測題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數據分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
定制無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問(wèn)題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認后會(huì )盡快予以處理。
本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著(zhù)認同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉載使用,請與著(zhù)作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。
010-82326699
400 810 5999
官方微信