1、空氣層厚度為(。┎ㄩL(cháng)的奇數倍時(shí),相應的吸聲系數最大;而當其厚度為(。┎ㄩL(cháng)的整數倍時(shí),吸聲系數最小。
A、1/4,1/2;
B、1/2,1/2;
C、1/4,1/4;
D、1/2,1/4
標準答案:a
2、膜狀材料主要用于中頻范圍的吸聲,常用膜狀共振吸聲結構的共振頻率在200-1000Hz范圍內,共振頻率鄰近頻域的吸聲系數一般為
A、0.2~0.3;
B、0.3~0.4;
C、0.4~0.5;
D、0.2~0.5
標準答案:b
3、微穿孔板吸聲結構,是由板厚和孔徑在(。┮韵,穿孔率為(。┑奈⒋┛装搴桶搴罂涨唤M成的。
A、2mm,2%~3%;
B、2mm,1%~3%;
C、1mm,1%~3%;
D、1mm,2%~3%.
標準答案:c
4、影響多空吸聲材料吸聲性能的因素主要有(。┎牧媳砻嫣幚、溫度和濕度等。
A、材料厚度;
B、材料密度;
C、材料背后空氣層;
D、材料護面層
標準答案:a,b,c,d
5、板共振吸聲結構中,板狀材料的共振頻率和(。、結構尺寸及安裝方法等因素有關(guān)。
A、板的面密度;
B、材料的彈性系數;
C、聲波頻率;
D、空氣層厚度
標準答案:a,b,d
6、穿孔板的吸聲特性取決于穿孔板的(。┖桶搴罂諝鈱雍穸鹊纫蛩。
A、厚度;
B、孔徑;
C、穿孔率;
D、共振頻率
標準答案:a,b,c
7、根據不同的實(shí)際情況,可以設計出不同方式的懸吊形式,空間吸聲體的形式和安裝方式應視實(shí)際房間和面積大小、(。┑纫蛩囟。
A、使用性質(zhì);
B、聲源特性;
C、裝飾要求;
D、吸聲材料
標準答案:a,b,c
簡(jiǎn)答題:
8、按照材料的物理性能和吸聲方式,吸聲材料和吸聲結構主要可以分為:____和______.
答案:多孔吸聲材料;共振吸聲結構。
9、共振吸聲結構可分為_(kāi)____、___________和_________.
答案:板共振吸聲結構;膜共振吸聲結構;穿孔共振吸聲結構
10、不同類(lèi)型的吸聲材料(結構)的吸聲機理,都是把______,只是這個(gè)能量轉換的物理過(guò)程有所不同。
答案:聲能轉變?yōu)闊崮堋?/P>
11、多孔吸聲材料的結構特征決定了吸聲材料和隔聲材料是兩個(gè)完全不同概念的材料。隔聲材料要求________,而吸聲材料卻要求_______.吸聲材料能吸聲,也易透聲。
答案:密、實(shí)、硬;松、散、軟
12、薄板共振吸聲頻率范圍很窄,只能作為以共振頻率附近頻域為主要吸聲范圍的結構。通過(guò)兩個(gè)途徑可以適當展寬它的有效吸聲范圍:一是____________;二是_______.
答案:采用密度很小的薄板進(jìn)行多層組合;在空腔中填充多孔材料以增加板振動(dòng)的阻尼。
13、板共振吸聲結構中,當入射聲波的頻率和系統固有頻率接近時(shí),板就產(chǎn)生共振,_________.其主要吸聲范圍在共振頻率附近區域。
答案:內部摩擦將聲能轉換為熱能耗散掉
14、空間吸聲體通常由____、______、______組成。
答案:框架;護面層;吸聲材料
15、消聲室的主要應用為:______、__________、噪聲控制設備的測量、噪聲模型實(shí)驗等;祉懯业闹饕獞檬菣C器聲功率測量、__________等。
答案:聲功率測量;聲源識別和分析;吸聲系數測量。4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習效果;
經(jīng)典班次組合 專(zhuān)家在線(xiàn)答疑!
特色通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
特色無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預測試題
智能交互課件 階段測試點(diǎn)評!
精品通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
精品無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
考前模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
實(shí)驗無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
考前模擬題+3套預測題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數據分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
定制無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問(wèn)題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認后會(huì )盡快予以處理。
本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著(zhù)認同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉載使用,請與著(zhù)作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。
010-82326699
400 810 5999
官方微信