張翼 （遼寧省國際工程咨詢(xún)中心）

2005年《工程咨詢(xún)概論》單科成績(jì)全國第三名（120分）
2005年《工程項目組織與管理》單科成績(jì)全國第三名（120分）

　　本人有幸于2004年和2005年分別通過(guò)了“全國注冊咨詢(xún)工程師考試”的后兩門(mén)和前三門(mén)考試，并且均取得了較好的成績(jì)。如今回過(guò)頭想想，我覺(jué)得這同單位領(lǐng)導和家人的大力支持以及個(gè)人堅持不懈地努力、恰當的學(xué)習方法是分不開(kāi)的。很感謝中咨協(xié)會(huì )給我這個(gè)機會(huì )，將我此次復習考試的一些心得體會(huì )拿出來(lái)和大家分享。

　　信心乃成功之源

　　列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“決心就是力量，信心就是成功?！睙o(wú)論在日常生活中，還是在學(xué)習生產(chǎn)中，信心永遠是成功的必要條件之一。在備考過(guò)程中，下定決心、擁有必勝的信念可以保證持久的熱情與不懈的毅力，在這種積極的心態(tài)下，學(xué)習效率會(huì )顯著(zhù)提高。同樣在考試過(guò)程中，擁有自信，考生才能保持沉著(zhù)冷靜的情緒，穩定發(fā)揮出應有的水平。

　　搜集信息，認清形勢

　　備考前應該客觀(guān)全面地分析當年考試形勢，結合考試的特點(diǎn)和個(gè)人的條件制定適合自己的學(xué)習方法。至于考試的特點(diǎn)，首先注冊咨詢(xún)工程師考試的性質(zhì)、方式和通過(guò)率等是考生應最先弄清的問(wèn)題。另外，考生還應仔細分析每年都會(huì )有些變化的考試大綱以及五門(mén)科目各自不盡相同的特點(diǎn)。最后，搜集信息，了解考試發(fā)展趨勢也是不無(wú)必要的。至于個(gè)人的條件，考生可以主要考慮以下幾個(gè)方面，工作和家庭的環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)與能力特長(cháng)、業(yè)務(wù)實(shí)力等等。如果能夠做到揚長(cháng)避短，有的放矢，備考一定會(huì )變得既省時(shí)又省力。

　　重視知識的體系結構

　　我本人看書(shū)有個(gè)習慣，就是無(wú)論看什么書(shū)都是從目錄看起。其實(shí)目錄就是一本書(shū)的內容大綱，是整本書(shū)最精煉的摘要。我相信每一位著(zhù)書(shū)的學(xué)者在編排一本書(shū)的時(shí)候，一定都考慮到了內容的結構層次、順序和各章節之間的關(guān)聯(lián)。當你為準備考試買(mǎi)回一大堆教材的時(shí)候，先看看目錄，這樣你不僅首先對該門(mén)知識的整體架構有了大致的了解，同時(shí)相信你也會(huì )減少對書(shū)的驚人厚度的埋怨。

　　接下來(lái)認真鉆研書(shū)中的知識點(diǎn)時(shí)，仍然要重視知識的體系結構。書(shū)中的各章各節就像一個(gè)個(gè)儲物箱，將屬于它的全部知識點(diǎn)裝在其中。當你將這些知識點(diǎn)轉存到你的大腦中以后，是否還是想它們在書(shū)中那樣，被整理得井井有條呢？記憶應當提倡一種結構化記憶，這樣才能記得更準，記得更牢。

　　當掌握了各知識點(diǎn)以后，在頭腦中應該由點(diǎn)到面，形成一個(gè)更復雜的知識網(wǎng)絡(luò )。深刻理解各章節，甚至不同科目之間的內在關(guān)系，找出各知識點(diǎn)間的關(guān)聯(lián)，或者相似概念間的異同點(diǎn)等，展開(kāi)聯(lián)合記憶?？梢哉f(shuō)這種通過(guò)自己對知識的理解和運用編織起來(lái)的知識網(wǎng)絡(luò )是一更高層次的體系結構，也是學(xué)習的更高境界。相信如果考生能夠做到這一步，拿高分一定不在話(huà)下。

　　多種學(xué)習方法相結合

　　“全國注冊咨詢(xún)工程師考試”的五門(mén)科目各有特點(diǎn)，在學(xué)習方法的選擇上應區別對待。

　　第一科《工程咨詢(xún)概論》主要介紹國內、外咨詢(xún)行業(yè)的沿革、現狀和趨勢以及與之相關(guān)的基礎知識。既然是“概論”，知識點(diǎn)較廣泛，但只是總體描述，無(wú)過(guò)多細節，相對較簡(jiǎn)單，對照“大綱”看二遍即可。

　　第二科《宏觀(guān)經(jīng)濟政策與發(fā)展規劃》主要闡述國家的宏觀(guān)經(jīng)濟政策和發(fā)展規劃，宏觀(guān)經(jīng)濟管理的目標和主要調控手段以及國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的主要方針、目標等。對于有一定工作經(jīng)驗的考生來(lái)講，大部分內容不生疏，但第六、七、八、九幾章容易在細節處出題，需要多做題來(lái)鞏固記憶。

　　第三科《工程項目組織與管理》主要介紹工程項目管理的目標、基本原理和主要模式等，其中九、十、十二章與第四和第五科有相當的聯(lián)系，如能對照著(zhù)一起看，效果會(huì )更好

　　第四科《項目決策分析與評價(jià)》是五本教材中篇幅最多的一科，主要講解項目決策分析與評價(jià)的目的、概念、基本內容、原則和工作程序、要求等。雖是客觀(guān)題形式，但有大量的計算，需要在牢固掌握微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)理論的基礎上，通過(guò)做題來(lái)熟練掌握。

　　第五科《現代咨詢(xún)方法與實(shí)務(wù)》主要是第三、第四本書(shū)中適宜出主觀(guān)題的應用知識匯集。主要闡述常用咨詢(xún)方法的種類(lèi)、特點(diǎn)和具體應用，考核考生綜合運用這些咨詢(xún)方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。此科應是考生花費精力最多的一科，需要精讀教材、熟計公式、多看案例、大量做題。

　　此外，在看書(shū)過(guò)程中，我習慣把自己認為是重點(diǎn)、難點(diǎn)和不容易記憶的內容一條條寫(xiě)在紙上，而對于耳熟能詳、已熟練掌握的部分一帶而過(guò)，到復習的最后階段就看自己總結的這幾頁(yè)紙就可以了，這樣會(huì )節省時(shí)間、強化重點(diǎn)，書(shū)就會(huì )越看越薄，大大提高學(xué)習效率。

　　最后，在考前用規定的時(shí)間做一～二套模擬題，益處有三：一是增加實(shí)戰經(jīng)驗，提高應試技能；二是找到薄弱環(huán)節，考前突擊強化；三是心中有數，自信倍增。

　　應試技巧，考試法寶

　　卓別林說(shuō)過(guò)“一個(gè)人無(wú)論天資有多么高，他仍需學(xué)會(huì )利用技巧來(lái)發(fā)揮那些天資”?！叭珖宰稍?xún)工程師考試”的前四門(mén)的考試題目均為客觀(guān)題，而第五門(mén)的題目則全是主觀(guān)題，所以針對兩種不同類(lèi)型的考試應采取不同的應試技巧。

　　就我個(gè)人經(jīng)歷，前四門(mén)考試的時(shí)間是相當充裕的。我采取充分思考、穩扎穩打的戰術(shù)，即使是單項選擇題，我也是看完所有選項以后再分析挑選出答案。遇到不會(huì )的，或是拿不準的，先放下，因為做后面的題很有可能會(huì )使你聯(lián)想到這道題的相關(guān)知識，繼而選出正確答案。對于多項選擇題而言，我個(gè)人最大的體會(huì )是：“保守勝于冒險”。即只選保證正確的選項，不選模棱兩可的，因為考試規定：漏選得分，錯選不得分。

　　對于第五門(mén)的主觀(guān)題，考試時(shí)間相對緊張一些。建議拿到卷紙后，先瀏覽一遍，看清題目類(lèi)型以及分數的大致分布。答主觀(guān)題應充分分析題目，揣測出題人意圖，避免失之毫厘、謬以千里。答題時(shí)要抓住得分點(diǎn)，字字珠璣，條理清晰，切記不要在同一個(gè)問(wèn)題上，反復地闡述觀(guān)點(diǎn)，既浪費時(shí)間，又拿不到分數。在時(shí)間的分配上，應該同題目的分值形成比例，根據我的經(jīng)驗，8分的題目用8~10分鐘，20分的題目用20~25分鐘，以此類(lèi)推。

　　另外考前的準備工作也很重要，文具、飲食和睡眠等方面都不容忽視，一旦某一環(huán)節出現問(wèn)題，不僅對考試造成直接影響，還會(huì )波及考試心理情緒。

　　以上便是我個(gè)人對“全國注冊咨詢(xún)工程師考試”的一些心得體會(huì )，真誠地希望能給今后參加考試的業(yè)內同仁們帶來(lái)些許幫助。

　　祝參加2006年注冊咨詢(xún)工程師考試的考生好運！

　　祝中國的工程咨詢(xún)事業(yè)蒸蒸日上！